语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:17:19
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?语文老师统计学生读世界名
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
由题得,在本班不超过50人的情况下,要满足1/2,1/5,1/8,1/10的学生是整数,则这数是2,5,8的公倍数,且小于50,这数是2*5*8=40.(40也是10的倍数)学生有40人.
40*1/2=20(人)(读了一本),
40*1/5=8(人)(读了两本)
40*1/8=5(人)(读了三本)
40*1/10=4(人)(读了四本)
所以,共有20+8+5+4=37人读了名著,一本名著也没读的有40-37=3人(运用容斥原理图解更为简便)
语文老师统计学生读世界名著的情况,全班学生有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了4本,这个班学生不超过50人,全班学生中一本名著也没读的有多少人?
语文老师统计学生读世界名著的情况.全班学生中有1/2读了一本,1/5读了两本,1/8读了四本,这个班学生不超50人全班学生中一本名著也没读得有多少人?要有算式对不起打错了1/10读了四本1/8读了
数学题,求救啊!各位高手!(要用方程,最好有过程)班主任统计暑假里学生看世界名著的情况,全班学生中有二分之一读了一本,五分之一读了两本,八分之一读了三本,十分之一读了四本,这个班
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读(世界名著)有感演讲稿的形式...
小学读的世界名著有哪些?
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学生成绩统计(用c语言)从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成绩,当输入成绩为-1时,输�学生成绩统计(用c语言)从键盘输入一个班(全班最多不超过30人)学生某门课的成
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一道数学题,用方程解某校七年级3班组织全班40名学生用自己的零花钱为“希望工程”捐款,捐款情况如下表,表格中捐2元和3元的人数看不清,但班长统计后发现共捐款100元.问:捐2元和3元的同
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读英文版的世界名著?读英文版的世界名著一般需要多少词汇量啊?
六年级一班学生对三个喜欢的电视节目的统计如下:喜欢《走近科学》的同学人数占全班人数的25%,喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的25%;如果全班有60人,那么,喜欢《大