蚂蚁的触角有什么作用 —幼儿园中班科学教案_216

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 05:30:24
蚂蚁的触角有什么作用—幼儿园中班科学教案_216蚂蚁的触角有什么作用—幼儿园中班科学教案_216蚂蚁的触角有什么作用—幼儿园中班科学教案_216蚂蚁的触角有什么作用—幼儿园中班科学教案蚂蚁的触角有什么

蚂蚁的触角有什么作用 —幼儿园中班科学教案_216
蚂蚁的触角有什么作用 —幼儿园中班科学教案_216

蚂蚁的触角有什么作用 —幼儿园中班科学教案_216
蚂蚁的触角有什么作用 —幼儿园中班科学教案 蚂蚁的触角有什么作用 [活动目标] 通过观察没有触角的蚂蚁,了解昆虫触角的作用,培养幼儿的观察力及模仿能力.[活动准备] 小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔.[活动过程] 一、看一看.童话剧情景表演《没有触角的小蚂蚁》 教师带幼儿上前扶起正在哭的小蚂蚁:“小蚂蚁,你怎么了?” 小蚂蚁哭着说:“我找不到回家的路了.我出来找吃的,怎么也找不到,走路也弄不清方向,我又累又饿,还撞了一身的伤.我想回去,可绕来绕去总找不到家.” 探究的问题:蚂蚁的触角有什么作用?二、幼儿讨论.(1)没有触角就不漂亮了.(2)没有触角就找不到家了.(3)没有触角就找不到吃的.试一试.放在桌上两只蚂蚁,一只有触角,一只没有触角,观察蚂蚁的行动.幼儿用放大镜观察,并用彩色笔记录蚂蚁所走的线路.三、说一说我的发现.(1)这一只没有触角的蚂蚁老是转圈圈,东倒西歪的.(2)这一只没有触角的蚂蚁到处乱跑,一会儿在这边,一会儿往那儿去了.(3)有触角的蚂蚁跑得好快哟.游戏:模仿小蚂蚁找食物.幼儿戴上触角的头饰扮演蚂蚁,从家中爬出去找吃的,找到后搬回家中,用触角告知同伴去搬运粮食.