课文《第一次真好》每一段的意思.请快速给我答案我要的是每一段的意思

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我要的是每一段的意思

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第一部分,我看到结实累累的柚子树纯属意外.（“路过”“偶一抬头”）作者说看到的是“不见得很美”的景色,却是一幅秋日风情画.这里说是“第一次”,注脚是：1. 我生长在都市,这样的见识少；2. 所有结实累累的果树,只在影视图片中看过.对这个“第一次”,我的感觉、感受是：“喜悦与新奇”.
第3段,作者用“第一次真好,第一次的感觉真奇妙”的议论语句将前后结构融为一体.这里的“第一次”是指第一次看到结实累累的柚子树.这个“第一次”“真好”,好在“奇妙”,具体说是“喜悦、新奇”.为什么好?因为改变了从没见过的历史.可以说是因为意外,原来在影视图片中见到的情景居然真真实实地出现在自己生活中；也可以说是因为惊奇,没想到黄绿色柚子就是这么挂在枝头的；还可以说是因为如此真切地感受到柚子丰收的滋味；更可以说是因为自己的人生经历又增添了这么一个实在的内容……
接下来,文章提出：在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?这是在对“第一次”窄化范围,把话题引入到有回味价值的“第一次”,有深刻印象的“第一次”.
第二部分,先写“第一次”看到母鸟孵出小鸟.从珑珑剔透比小指头还小的鸟蛋到“两团小小的粉红色肉球”“仅仅具有鸟的雏形”,最后渐渐长大,羽毛渐丰.“我”（和孩子们）从“眼巴巴地等候”到“惊喜地走到鸟笼边一看”,“觉得它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭”,最终却“爱它们又甚于那些老鸟”了.
第5段段首的“第一次的感觉真奇妙”是对上文第一次看孵小鸟的总体感受.说它“奇妙”,在于“我”经历了这件事的全过程,有体验感悟,所以更“值得低回品味”,有“不可磨灭的印象”.紧接着,作者列举了不同的、然而又是学生生活中都曾经有过的“第一次”,如露营、做饭、坐火车、看雪……第一次的经验有的愉快,有的并不愉快,因为有的叫人难受,有的做起来很困难,有的甚至受惊吓.比如作者见到那两团小小的粉红色的肉球,竟因此连饭都吃不下去；再比如去露营,恐怕觉都不一定能睡踏实；第一次做饭可能夹生,等等.但是,无论愉快不愉快,感觉都是新鲜的,从未体验过的,特别刺激,留给人的印象深刻,所以回味无穷.“生命中的第一次愈多”,经历也愈多,感受也愈多,“生命也就愈益多姿多彩”.
正因为如此,作者希望我们“珍重”第一次.
中心思想
第一次真好!告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验及第一次的意义和价值,并提醒人们思考怎样才能使生命多姿多彩.珍重你的第一次就是珍重你的生命!
字词分析
1.俗子：鄙俗的人.
2.低回：留恋.
3.十姊妹：一种鸟,体型小巧,羽毛大多为白与淡褐的杂色,繁殖快,叫声好听.
4.具体而微：整个形体都已经具备了,只是比较微小而已.
你好,请问是这篇课文吗?我是第一个回答的吖,望楼主采纳吖!
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引出话题： 第一次看到柚子树（1——3）
一
次 第一次回忆 详写第一次（4）
真 略写第一次（5）
好
赞美第一次 （6）
第一段最后一个词用“风景”而不用风光？
答：风景指风土人情。
风光指单纯的景色。
课后练习第二题的第二问
答：生命中的第一次愈多，经历也愈多，对生活就有了不同的感受，生命也就...

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引出话题： 第一次看到柚子树（1——3）
一
次 第一次回忆 详写第一次（4）
真 略写第一次（5）
好
赞美第一次 （6）
第一段最后一个词用“风景”而不用风光？
答：风景指风土人情。
风光指单纯的景色。
课后练习第二题的第二问
答：生命中的第一次愈多，经历也愈多，对生活就有了不同的感受，生命也就愈益多姿多彩。
第一次真好》,作者举了两个事例,说第一次的感受真奇妙,新鲜而剌激,其主旨是说,人生要不断接触新的有益的生活项目,不断尝试新生活,使生活更加多姿多彩。这一篇也是夹叙夹议,学生不乏阅读这类文章的经验,注意叙与议的关系,再联系自己的生活体验,就不难理解。第一次真好》,作者举了两个事例,说第一次的感受真奇妙,新鲜而剌激,其主旨是说,人生要不断接触新的有益的生活项目,不断尝试新生活,使生活更加多姿多彩。这一篇也是夹叙夹议,学生不乏阅读这类文章的经验,注意叙与议的关系,再联系自己的生活体验,就不难理解。
这是一篇优美的托物咏志的抒情散文。作品借对千姿百态升腾、追寻的云的描写，热情洋溢地赞美了白云般纯洁、不断追求、充满活力的少男少女们，表达了“有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻，有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩”的思想和豪迈情怀。
全文按自然段由五个部分组成，主要写了如下几个方面的内容：
1. 离开城市的喧闹，我们看云去；
2. 云与生命构成不朽的风景；
3. 我们就是云；
4. 有追寻就永远年轻，生活就永远鲜嫩；
5. 走，我们看云去。
文章第一部分首先提出“是不是觉得有点儿春天的慵倦了”的设问，紧接着发出：“那么让我们走吧，——看云去！”的召唤。
怎样去看云？——蹬着自行车，沿着长堤，哼唱着流行歌曲。
为什么要去看云？——因为春天的慵倦、城市的喧闹，还因为草地的“绿”等待我们，阳光的“艳”诱惑我们：我们潇洒地“逃”出城市，“潇洒”是指我们追逐大自然、融入蓝天中的神采、风度；“逃”是指我们尽快地、义无反顾的动作，表达出对喧闹城市的些许厌烦和无奈，同时也透射出我们的渴望、追求与青春的冲动。
怎么看云？——“随意地躺下来”（在温柔如绒的草地上），“静静地躺着”（没有嘈杂，也没有烦恼，什么都不想地）仰看天上的云。
第二部分，描绘了大自然清新、宁静、空灵的画面，展现出云与生命构成的不朽风景。
背景：蔚蓝如湖的天穹。
风景：云“一朵接着一朵”“漂泊”，像帆影、像羊群、像白雪、像潇洒可爱的少男少女的优美身影，这是说云的形状；从小河、湖泊、幽谷、森林里升起来，是说云的形成；为了“难以抗拒的诱惑”、“永恒的心事”，是说云漂泊升腾的原因；云是“无形的组合”，是“无言的诉说”，这是作者对云的本质的认识。
读到这里，我们会想：“难以抗拒的诱惑”指什么？“永恒的心事”又是什么？也同我们一样，是“绿”和“阳光”的诱惑么？“不断地追寻”，就是她“永恒的心事”吧？因为诱惑，才有了追寻；有了追寻，才有了心事；有了心事，才有了云的漂泊、云的升腾。云不断地升腾、漂泊，也在不断地组合——没有固定形状、千姿百态、风格各异；云在无言地诉说——以她的色彩、姿态，表达永远的追求。作者就是这样站在人的角度看云，赋予了云丰富的内涵。
接下来，作者再写画面。如果把天空比作舞台，风是“天才而伟大的导演”，那么，云仍然是画面中的主角。她“优美地移动舞步”“一刻不停地变幻着”。
背景：“蓝得透亮的天空，新绿欲滴的草地，温柔润湿的微风”，还有“穿着大黄大红的少男少女”；“山川、河流、湖泊、森林、幽谷、天地、宇宙”都深深地陶醉了，陶醉于这色彩斑斓的世界，陶醉于这弥漫着清新的风景，陶醉在这有生命灵动的安祥而美丽的生活场景之中。作者的视觉又进而投向更为宏阔的远方，认识到“生命也是风景”，不仅如此，自然和生命构成“永恒不朽的风景”。由此，文中的少男少女和自由轻快的云朵，都获得了内涵丰富的象征意义。文章也确定了主题的概念结构——人与自然，为下文讨论物我关系作了充分的准备。
第三部分有三层意思。第一层（至“迷人的芳馨”）表达我们胸中涌动着的激情。在云的诱惑之下，我们“尽兴地唱或者欢乐地跳”，就连太阳也为我们“打着金色的追光”。这一方面是说太阳也受我们的感染，随人而动；另一方面，暗示占据大自然舞台的已经不再是云，而是“我们”。青春在春天里发出迷人的芳馨，是说青春的气息、活力，影响着春天的一切，使春天更加美丽。第二层，四句“不属于我们”：“懒散的慵倦”、“发霉的记忆”、“畸变的生活”、“虚伪的面具”统统不属于我们，属于我们的是勤奋、向上、健康、真诚，这正是体现在我们身上的特点。第三层，我们自豪地宣称：“我们是云！”，是“一朵一朵活生生水灵灵”、“飘在春天里映着阳光”、“永远年轻永远充满活力”的云。至此，由看云到宣称是云，情怀是何等豪迈！难怪杜甫有“荡胸生层云”之说。
第四部分，点明主旨，作者完成了借云赞人、托物咏志的巧妙构思。而“有追寻的勇气”、“有一颗年轻的心灵”，既是溢美之辞，又是殷切希望之情；“生命永远年轻”、“生活永远鲜嫩”既是对现实拥有的赞誉，又是令人神往的愿望。
第五部分呼应文首，再次召唤朋友们去看云！
（二）《第一次真好》
作者举了两个事例，说“第一次”的感觉真奇妙，新鲜而刺激。其主旨是说，人生要不断接触新的有益的生活项目，不断尝试新的生活，使生活更加多姿多彩。
文章具体写了“我”的两个“第一次人生经历”。第一部分写“我”第一次看见果实累累的柚子树；第二部分写“我”第一次看见母鸟孵出小鸟。两部分内容都有表达思想看法的议论紧随其后，起承上启下的作用。最后一段总结全文，提出“珍重第一次”的希望。
第一部分，我看到结实累累的柚子树纯属意外。（“路过”“偶一抬头”）作者说看到的是“不见得很美”的景色，却是一幅秋日风情画。这里说是“第一次”，注脚是：1. 我生长在都市，这样的见识少；2. 所有结实累累的果树，只在影视图片中看过。对这个“第一次”，我的感觉、感受是：“喜悦与新奇”。
第3段，作者用“第一次真好，第一次的感觉真奇妙”的议论语句将前后结构融为一体。这里的“第一次”是指第一次看到结实累累的柚子树。这个“第一次”“真好”，好在“奇妙”，具体说是“喜悦、新奇”。为什么好？因为改变了从没见过的历史。可以说是因为意外，原来在影视图片中见到的情景居然真真实实地出现在自己生活中；也可以说是因为惊奇，没想到黄绿色柚子就是这么挂在枝头的；还可以说是因为如此真切地感受到柚子丰收的滋味；更可以说是因为自己的人生经历又增添了这么一个实在的内容……
接下来，文章提出：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？这是在对“第一次”窄化范围，把话题引入到有回味价值的“第一次”，有深刻印象的“第一次”。
第二部分，先写“第一次”看到母鸟孵出小鸟。从珑珑剔透比小指头还小的鸟蛋到“两团小小的粉红色肉球”“仅仅具有鸟的雏形”，最后渐渐长大，羽毛渐丰。“我”（和孩子们）从“眼巴巴地等候”到“惊喜地走到鸟笼边一看”，“觉得它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，最终却“爱它们又甚于那些老鸟”了。
第5段段首的“第一次的感觉真奇妙”是对上文第一次看孵小鸟的总体感受。说它“奇妙”，在于“我”经历了这件事的全过程，有体验感悟，所以更“值得低回品味”，有“不可磨灭的印象”。紧接着，作者列举了不同的、然而又是学生生活中都曾经有过的“第一次”，如露营、做饭、坐火车、看雪……第一次的经验有的愉快，有的并不愉快，因为有的叫人难受，有的做起来很困难，有的甚至受惊吓。比如作者见到那两团小小的粉红色的肉球，竟因此连饭都吃不下去；再比如去露营，恐怕觉都不一定能睡踏实；第一次做饭可能夹生，等等。但是，无论愉快不愉快，感觉都是新鲜的，从未体验过的，特别刺激，留给人的印象深刻，所以回味无穷。“生命中的第一次愈多”，经历也愈多，感受也愈多，“生命也就愈益多姿多彩”。
正因为如此，作者希望我们“珍重”第一次。
三. 句段欣赏理解
1. 生命美丽地活在大自然的风景里。生命也是风景。生命与自然，构成宇宙间永恒不朽的风景。
当少男少女们这样鲜活的生命与大自然的美丽融为一体时，竟构成了宇宙间最美丽而永恒的风景。
2. 懒散的慵倦不属于我们，发霉的记忆不属于我们，畸变的生活不属于我们，虚假的面具不属于我们。
“懒散，慵倦”指无所事事、无所追求，“发霉的记忆”指沉湎过去，不思进取，“畸变的生活”指追求另类、异化、腐朽的生活方式，“虚假的面具”指虚伪的生活品质。
3. 有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻；有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩。
说明年轻人只要永葆青春，永远大胆探索，为理想而奋斗，他的生活才有意义，他的生命才有价值。
4. 第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。
每个人的第一次的经历不一定相同，有的愉快，有的不愉快，但都是自己从未经历过的新鲜的事，都曾让自己感到新奇、刺激，都给自己留下难以磨灭的印象。
5. 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩，愿你珍重第一次。
生命中的第一次愈多，说明自己勇于实践的机会愈多，体验愈多，收获愈多，所以生命就愈益多姿多彩。
四. 课文主题理解
1. 《走，看云去》这篇托物咏志的优美散文，借对千姿百态的云的描写，热情洋溢地赞美了白云般纯洁、充满活力的少男少女们，表达了“有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻，有了一颗年轻的心灵，生活便永远鲜嫩”的思想和豪迈情怀。
2. 《第一次真好》以两个具体的事例，表达了人生要不断接触新的有益的生活项目，不断尝试新的生活，使生活更加多姿多彩的追求。
五. 写作特色：
《走，看云去》
1. 巧用修辞，描摹传情
文章运用比喻、拟人、排比等多种修辞手法，描绘了云的形态、云的特征、云的品格精神。流云，在蔚蓝如湖的天穹里漂泊，千姿百态，楚楚动人，云从小河湖泊、幽谷、森林中慢慢地升起，优美地移动着轻盈的舞步，在天空流动着，变幻着，壮观、妩媚、缤纷，这诸多的美景扑入眼帘，幅幅视觉镜头排比化出，让读者沉浸在情思中，又激起新的感情，翻出一层新意。这甜梦般的静谧不仅让读者领略到大自然恬静的美，诗意的美，同时也感受到云美丽、温柔、奔放，不断追寻的性格。设问句与反问句更是引人遐想，引人思索，四个“不属于我们”，三个“一朵朵……的云”的排比句式，把感情推向高潮，恰切地表达作者借赞白云而热情赞美少男少女的激越豪情。
2. 托物言志，形神结合
作者赞美云的特征，赋予云以人的性格，是为“言志”——少男少女们就是一朵朵“活生生水灵灵洁白的”、“飘在春天里映着阳光的”、“永远年轻永远充满活力”的云；只要有了像云一样的追寻的勇气，生命便永远年轻，生活便永远鲜嫩。这里，景中寓情，情随景生，物我达到和谐统一。读者已经分不清哪是云，哪是少年；哪是景，哪是情了，形神结合，形神兼备。
3. 语言清新，耐人咀嚼。
文中诸如“发霉”的记忆，“鲜嫩”的生活，“美丽”地生活在大自然风景里，青春发出迷人的“芳馨”等语句，不仅清新自然，而且耐人回味，与本文大自然的清新气息一致，又仿佛融进了我们这个时代的元素，让人感觉新鲜。
《第一次真好》
1. 构思上，切入独特。
文章从人的“第一次”的感觉、感受，谈人生经历，其切入点不落窠臼，有鲜明的个性。这里的“第一次”已经透过表层，表现了尝试、冒险、创新等内涵，表达出自己对人生“第一次”的深层次的认识和思考，对人生经历的顿悟。
2. 选材上，事例典型。
文章选取了两件生活中的平凡小事为例说明“第一次”的感觉“奇妙”、“新鲜而刺激”，感受都非常真切、实在。而且，说它们典型，还在于两个事例分别代表了两种不同的感受，这样选材，一方面体现出生活是丰富多彩的，感受也是丰富多彩的；另一方面避免了从一个角度选例的单调；同时，还与文中“第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷”相照应。
3. 表达上，夹叙夹议。
文章叙述事情娓娓道来，亲切可人，很容易引起读者共鸣。议论简洁明了，承上启下，前后照应，最后用议论画龙点睛，自然流畅中不失严谨。
六. 难点理
1. 为什么要去看云？作者为什么选择云为象征物？
因为春天的慵倦，城市的喧闹，还因为草地的“绿”等待我们，阳光的“艳”诱惑我们；我们潇洒地“逃”出城市。潇洒是我们追逐大自然，融入蓝天中的神采、风度；“逃”是指我们尽快地、义无反顾的动作，“逃”字表达出对喧闹城市的些许厌烦和无奈，同时也透射出我们的渴望、追求与青春的冲动。
人们往往赋予一些自然景物以某种象征意义，这种象征意义又一定程度上能够满足人们进行自我修养的精神需求，正是基于这一点，作者以独特的视角——选择云为象征物，因为云具有生命的活力、具有不断变化、不断追求的精神，由此表达出寓于物象之中的主旨。我们应该像云一样，不断地去追寻。追求是生命的本质，只有不断追求的生命，才会永远鲜活。
2. 作者对“第一次”的哲理的思考，留给了我们哪些意味深长的回味？
人的一生其实就是不断遇见、经历“第一次”的过程。在过去的许多“第一次”中，尽管有时我们不一定愉快，但是，任何一种“第一次”都对我们有启示，都让我们获取经验或教训，对我们的人生经历来说都是宝贵的。正如作者所说“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”。
正因为如此，我们要敢于面对“第一次”，乐于接受“第一次”，更要善于创造“第一次”，不要因为“第一次”的艰难而畏缩，也不要因为“第一次”的不愉快而后悔莫及，勇敢地去迎接一个又一个的“第一次”，用心去整理每个“第一次”过后的思考，这才是一种积极进取的人生态度，才是“珍视”第一次的真正内涵。
习题详
第一题：
1. 因为春天的慵倦，要离开喧嚣的城市，也因为春天绿的吸引，阳光的诱惑。
2. 作者在文中赋予“云”以人的思想品格——不断追寻的精神。在大自然中看云陶醉的我们，达到物我融会的境界，仿佛我们就是云，云就是我们，宣称我们是云，表达了少男少女们有云一般的思想精神。
第二题：
1. 第一次让人感觉奇妙、新鲜而刺激。
2. 因为生命中的第一次愈多，获得的喜悦或教训也就越多，这对于个人的成长是有百益而无一害的，生命也就愈多姿多彩。
第三题：
1. “潇洒”是指丢开一切琐事，显得那么自由、自如、自信；“逃”是表现心之切、行动之快、希望走出去到大自然中的欲望之强烈。
2. “美丽”是健康、积极进取、富有朝气的意思。
3. 属于我们的是勤奋、向上、不懈地追求理想的青春生活。
4. “愉快”指身心的愉悦；“新鲜”是全新的从来没有过的；“刺激”是指感官或感受奇特，精神、思想上受到极大震动、影响。
附：课文结构：
《走，看云去》
全文按自然分界，由5个部分组成，主要内容如下：
1. 为了离开春天的慵倦、城市的喧闹，还因为“绿”地的等待，“艳”阳的诱惑，我们潇洒地“逃”出城市，看云去。
2. 描绘了大自然清新、宁静、空灵的画面，展现了云与生命构成的不朽的风景。
3. 自豪地宣称：“我们是云！”
4. 点明主旨：有追寻的勇气，就有一颗年轻的心灵，生命就会永远年轻，生活就会永远鲜嫩。
5. 呼应文首，再次召唤朋友们去看云。
《第一次真好》
文章具体写了“我”的两个“第一次的人生经历”以及“我”的感受，具体分为三部分。
第一部分（1—3段）写“我”第一次看见果实累累的柚子树，感到“喜悦与新奇”。
第二部分（4—5段）写“我”第一次看见鸟孵出小鸟，感到“新鲜而刺激”。
第三部分（第6段）归结全文。

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《第一次真好》
第一部分（1、2段）：叙写第一次见到柚子树，心里充满了喜悦与新奇的感觉。
第二部分（3、4段）：叙写第一次见到孵出的小鸟，心里充满了一阵惊喜的感觉。
第三部分（5、6段）：点明了要不断开拓新的生活领域，才能使生命多姿多彩。...

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《第一次真好》
第一部分（1、2段）：叙写第一次见到柚子树，心里充满了喜悦与新奇的感觉。
第二部分（3、4段）：叙写第一次见到孵出的小鸟，心里充满了一阵惊喜的感觉。
第三部分（5、6段）：点明了要不断开拓新的生活领域，才能使生命多姿多彩。

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加油

第一部分，我看到结实累累的柚子树纯属意外。（“路过”“偶一抬头”）作者说看到的是“不见得很美”的景色，却是一幅秋日风情画。这里说是“第一次”，注脚是：1. 我生长在都市，这样的见识少；2. 所有结实累累的果树，只在影视图片中看过。对这个“第一次”，我的感觉、感受是：“喜悦与新奇”。
第3段，作者用“第一次真好，第一次的感觉真奇妙”的议论语句将前后结构融为一体。这里的“第一次”是指第一...

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第一部分，我看到结实累累的柚子树纯属意外。（“路过”“偶一抬头”）作者说看到的是“不见得很美”的景色，却是一幅秋日风情画。这里说是“第一次”，注脚是：1. 我生长在都市，这样的见识少；2. 所有结实累累的果树，只在影视图片中看过。对这个“第一次”，我的感觉、感受是：“喜悦与新奇”。
第3段，作者用“第一次真好，第一次的感觉真奇妙”的议论语句将前后结构融为一体。这里的“第一次”是指第一次看到结实累累的柚子树。这个“第一次”“真好”，好在“奇妙”，具体说是“喜悦、新奇”。为什么好？因为改变了从没见过的历史。可以说是因为意外，原来在影视图片中见到的情景居然真真实实地出现在自己生活中；也可以说是因为惊奇，没想到黄绿色柚子就是这么挂在枝头的；还可以说是因为如此真切地感受到柚子丰收的滋味；更可以说是因为自己的人生经历又增添了这么一个实在的内容……
接下来，文章提出：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？这是在对“第一次”窄化范围，把话题引入到有回味价值的“第一次”，有深刻印象的“第一次”。
第二部分，先写“第一次”看到母鸟孵出小鸟。从珑珑剔透比小指头还小的鸟蛋到“两团小小的粉红色肉球”“仅仅具有鸟的雏形”，最后渐渐长大，羽毛渐丰。“我”（和孩子们）从“眼巴巴地等候”到“惊喜地走到鸟笼边一看”，“觉得它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭”，最终却“爱它们又甚于那些老鸟”了。
第5段段首的“第一次的感觉真奇妙”是对上文第一次看孵小鸟的总体感受。说它“奇妙”，在于“我”经历了这件事的全过程，有体验感悟，所以更“值得低回品味”，有“不可磨灭的印象”。紧接着，作者列举了不同的、然而又是学生生活中都曾经有过的“第一次”，如露营、做饭、坐火车、看雪……第一次的经验有的愉快，有的并不愉快，因为有的叫人难受，有的做起来很困难，有的甚至受惊吓。比如作者见到那两团小小的粉红色的肉球，竟因此连饭都吃不下去；再比如去露营，恐怕觉都不一定能睡踏实；第一次做饭可能夹生，等等。但是，无论愉快不愉快，感觉都是新鲜的，从未体验过的，特别刺激，留给人的印象深刻，所以回味无穷。“生命中的第一次愈多”，经历也愈多，感受也愈多，“生命也就愈益多姿多彩”。
正因为如此，作者希望我们“珍重”第一次。
中心思想
第一次真好!告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验及第一次的意义和价值，并提醒人们思考怎样才能使生命多姿多彩。珍重你的第一次就是珍重你的生命!
字词分析
1.俗子：鄙俗的人。
2.低回：留恋。
3.十姊妹：一种鸟，体型小巧，羽毛大多为白与淡褐的杂色，繁殖快，叫声好听。
4.具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
你好，请问是这篇课文吗？我是第一个回答的吖，望楼主采纳吖！！！
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一：无意中看到结实累累的柚子树，而引起话题
二：回忆生活中经历的第一次
三：赞美生命中的第一次