郭沫若的《天上的街市》的阅读问题远远的/街灯/明了,好像闪着/无数的/明星.天上的明星/现了,好像点着/无数的/街灯.我想/那/缥缈的空中,定然有/美丽的街市.街市上陈列的一些/物品,定然是

郭沫若的《天上的街市》的阅读问题远远的/街灯/明了,好像闪着/无数的/明星.天上的明星/现了,好像点着/无数的/街灯.我想/那/缥缈的空中,定然有/美丽的街市.街市上陈列的一些/物品,定然是
郭沫若的《天上的街市》的阅读问题
远远的/街灯/明了,
好像闪着/无数的/明星.
天上的明星/现了,
好像点着/无数的/街灯.
我想/那/缥缈的空中,
定然有/美丽的街市.
街市上陈列的一些/物品,
定然是世上/没有的/珍奇.
你看,那浅浅的/天河,
定然是/不甚宽广.
那/隔着河的/牛郎织女,
定能够骑着牛儿/来往.
我想/他们此刻,
定然/在/天街闲游.
不信,请看那朵/流星,
是他们/提着/灯笼/在走.
1.对诗理解不正确的一项是（ ）
A.诗人改变了传说中的牛郎织女的命运,是为了表达自己追求自由幸福生活的理想.
B.四个“定然”,以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与坚定信念.
C.有“流星”想到“灯笼”的联想.
D.“天上的明星现了”中的“现”字暗示了黑夜的降临.
2.“灯笼”换成“花篮”可不可以?为什么?
_____________________________________________________
3.“街灯明了”和“天上的明星”两句中“明”的词性依次是_____和_____.
4.第二节诗中能概括天上总貌的一个词是____________.
5.诗中写实的作用是什么?诗人为什么要想象天上街市的美丽?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
6.第一节中的“明”和“现”能否互换位置,为什么?
7.对这首诗的主题理解正确的一项是（ ）
A.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求,激发人们为实现理想而奋斗.
B.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者热爱生活的感情.
C.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对自由幸福生活的追求精神.
D.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者郁闷的感情.

郭沫若的《天上的街市》的阅读问题远远的/街灯/明了,好像闪着/无数的/明星.天上的明星/现了,好像点着/无数的/街灯.我想/那/缥缈的空中,定然有/美丽的街市.街市上陈列的一些/物品,定然是
1.对诗理解不正确的一项是（ D ）
A.诗人改变了传说中的牛郎织女的命运,是为了表达自己追求自由幸福生活的理想.
B.四个“定然”,以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与坚定信念.
C.有“流星”想到“灯笼”的联想.
D.“天上的明星现了”中的“现”字暗示了黑夜的降临.
2.“灯笼”换成“花篮”可不可以?为什么?
不可以,把流星比作是牛郎织女提着灯笼,既因为灯笼和流星都是闪闪发亮的,花篮是不会亮的.又与上文照应,因为前文将天比喻成街市,而且街市上挂着灯笼很正常,花篮就不行了.
3.“街灯明了”和“天上的明星”两句中“明”的词性依次是 动词 和___和 形容词 .
4.第二节诗中能概括天上总貌的一个词是 神奇
5.诗中写实的作用是什么?诗人为什么要想象天上街市的美丽?
对比,衬托出天上的神奇与快乐.含蓄地表现了诗人对黑暗现实的痛恨与批判；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求,符合当时的历史背景,也体现了诗人心中的复杂感情.
6.第一节中的“明”和“现”能否互换位置,为什么?
不能,理由和楼上一样,就是因为街灯本来是不亮的,所以用“明”；而明星本来就是亮的,所以用“现”,如果换了,则与事实不符.而且“明”写在黑暗中照亮,而“现”则是一直存在,意义也不同.
7.对这首诗的主题理解正确的一项是（ A ）
A.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求,激发人们为实现理想而奋斗.
B.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者热爱生活的感情.
C.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者对自由幸福生活的追求精神.
D.通过描绘天上街市的美好生活,表达作者郁闷的感情.

(1)d
(7)c

1.D
2.不可以。把流星不做灯笼，是因为两者都是会亮的；而如果换成“花篮”花篮是不会亮的，所以不可以。
4.生活富足
5.表现了诗人对黑暗现实的痛恨；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求。
6.不能。因为街灯本来是不亮的，所以用“明”；而明星本来就是亮的，所以用“现”，如果换了，则与事实不符。
7.A...

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1.D
2.不可以。把流星不做灯笼，是因为两者都是会亮的；而如果换成“花篮”花篮是不会亮的，所以不可以。
4.生活富足
5.表现了诗人对黑暗现实的痛恨；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求。
6.不能。因为街灯本来是不亮的，所以用“明”；而明星本来就是亮的，所以用“现”，如果换了，则与事实不符。
7.A

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1.对诗理解不正确的一项是（ D ）
A.诗人改变了传说中的牛郎织女的命运，是为了表达自己追求自由幸福生活的理想。
B.四个“定然”，以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与坚定信念。
C.有“流星”想到“灯笼”的联想。
D.“天上的明星现了”中的“现”字暗示了黑夜的降临。
2.“灯笼”换成“花篮”可不可以?为什么？
不可以，把流星比作是牛郎织女...

全部展开

1.对诗理解不正确的一项是（ D ）
A.诗人改变了传说中的牛郎织女的命运，是为了表达自己追求自由幸福生活的理想。
B.四个“定然”，以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与坚定信念。
C.有“流星”想到“灯笼”的联想。
D.“天上的明星现了”中的“现”字暗示了黑夜的降临。
2.“灯笼”换成“花篮”可不可以?为什么？
不可以，把流星比作是牛郎织女提着灯笼，既因为灯笼和流星都是闪闪发亮的，花篮是不会亮的。又与上文照应，因为前文将天比喻成街市，而且街市上挂着灯笼很正常，花篮就不行了。
3.“街灯明了”和“天上的明星”两句中“明”的词性依次是 动词 和___和 形容词 。
4.第二节诗中能概括天上总貌的一个词是 美好
5.诗中写实的作用是什么？诗人为什么要想象天上街市的美丽？
对比，衬托出天上的神奇与快乐。含蓄地表现了诗人对黑暗现实的痛恨与批判；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求，符合当时的历史背景，也体现了诗人心中的复杂感情。
6.第一节中的“明”和“现”能否互换位置，为什么？
不能，理由和楼上一样，就是因为街灯本来是不亮的，所以用“明”；而明星本来就是亮的，所以用“现”，如果换了，则与事实不符。而且“明”写在黑暗中照亮，而“现”则是一直存在，意义也不同。
7.对这首诗的主题理解正确的一项是（ A ）
A.通过描绘天上街市的美好生活，表达作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。
B.通过描绘天上街市的美好生活，表达作者热爱生活的感情。
C.通过描绘天上街市的美好生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。
D.通过描绘天上街市的美好生活，表达作者郁闷的感情。

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灯笼换成花篮不可，因为花篮不具备流星闪闪发光的特点。
第二节概括天上总貌一词是“美丽”
正确一项是A

1.D
2.不可以。把流星不做灯笼，是因为两者都是会亮的；而如果换成“花篮”花篮是不会亮的，所以不可以。并且，灯笼更能体现出街上街市的热闹。
4.热闹非凡
5.表现了诗人对黑暗现实的痛恨；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求。
6.不能。因为街灯本来是不亮的，所以用“明”；而明星本来就是亮的，所以用“现”，如果换了，则与事实不符。
7.A...

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1.D
2.不可以。把流星不做灯笼，是因为两者都是会亮的；而如果换成“花篮”花篮是不会亮的，所以不可以。并且，灯笼更能体现出街上街市的热闹。
4.热闹非凡
5.表现了诗人对黑暗现实的痛恨；对光明、自由、幸福、快乐生活的向往与追求。
6.不能。因为街灯本来是不亮的，所以用“明”；而明星本来就是亮的，所以用“现”，如果换了，则与事实不符。
7.A

收起

d