有人说,《春》的艺术魅力主要表现在“动态美与静态美”“自然美与人物美”的和谐对立统一上.你能就该段的描写略作分析吗?“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 00:06:28
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段的描写略作分析吗?
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响.
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从嗅觉上感受,新翻的泥土湿润,青草味清爽,花香湿润清爽淡香由轻风融在一起.由轻风传送给人们,又由轻风传来了鸟鸣、流水、短笛的和谐悦耳的乐曲,人们不能不感谢春风带来的温馨、柔润,不能不感谢春风给予的振奋!
从触觉上感受，“像母亲的手抚摸着你”，轻柔、温暖，充满了爱抚。从嗅觉上感受，新翻的泥土湿润，青草味清爽，花香，湿润、清爽、淡香由轻风融在一起。由轻风传送给人们，又由轻风传来了鸟鸣、流水、短笛的和谐悦耳的乐曲，人们不能不感谢春风带来的温馨、柔润，不能不感谢春风给予的振奋。...
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从触觉上感受，“像母亲的手抚摸着你”，轻柔、温暖，充满了爱抚。从嗅觉上感受，新翻的泥土湿润，青草味清爽，花香，湿润、清爽、淡香由轻风融在一起。由轻风传送给人们，又由轻风传来了鸟鸣、流水、短笛的和谐悦耳的乐曲，人们不能不感谢春风带来的温馨、柔润，不能不感谢春风给予的振奋。
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有人说,《春》的艺术魅力主要表现在“动态美与静态美”“自然美与人物美”的和谐对立统一上.请你从选文
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有人说,《春》的艺术魅力主要表现在“动态美与静态美”“自然美与人物美”的和谐对立统一上.请你从选文中任选一段,也来谈谈文章是如何将“动态美与静态美”或“自然美与人物美”相
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数学的魅力表现在哪些地方?其实你还没有讲到我对数学的魅力要求哦。数学对于我来说，就感觉是艺术一样的。
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