以“握住弱者的手”为话题的作文

以“握住弱者的手”为话题的作文
以“握住弱者的手”为话题的作文

以“握住弱者的手”为话题的作文
《握住弱者的手》
　　弱者总是遥遥地望着强者们,羡慕他们的胆大,羡慕他们的顽强,羡慕他们的健康和他们的幸福.弱者总是独自哀伤,独自沉思：为什么自己就是弱者,而他们,却是强者.弱者们不会去求助于别人,因为他们害怕被看不起,这时,强者们,就应该坚定地去握住他们的手,给予他们精神,给予他们力量,给予他们幸福和快乐.
　　仅仅是握住他们的手,你便可以让一个失落的灵魂重新燃起生的希望.仅仅是握住他们的手,他们便会将心给予你,他们懂得感恩,知道回报,他们从小就知道：滴水之恩,当以涌泉相报.你可以把你对工作,对生活的热情传递给他们；你可以将你对未来美好的向往告诉他；你可以把你家庭的幸福传递给他；你可以把你驱除烦恼的方法告诉他；你可以把你身边快乐的事告诉他；你更可以把自己成为强者的秘诀告诉他.让他成为强者,而去握住另一个弱者的手.如此进行下去,也会带动社会的发展,而社会的发展又会让你变得更强悍.
　　也许你会说：“我身边的人中并没有什么弱者,他们都很强,谁都比我好,我才是弱者!”真的是这样吗?若你是健全的人,你就该想想残疾人；若你是父母的宝贝,你就该想想孤儿；若你是一名学生你就应该想想许许多多的失学儿童.近年来,关于“一帮一”的活动开展地也十分火热,在学校里属于十分常见的现象.这里,若是说,是强者帮助弱者,到不如说是在某一方面的强者帮助此方面的弱者来得贴切.
　　事实上,人与人之间并没有什么真正的强弱者.人都是一样的.但是,如果真的说要分一分的话,我认为,勇于帮助别人的人就可以称他为强者,弱者与强者都只是一个暂时性的称谓.或许,在某年某月的一天,弱者会变得强大,从而成为了强者.而强者则沦落为了弱者.
　　所以,当你还是一位强者的时候,尽可能多地帮助弱者们,尽可能多的握住弱者们的手吧!给予他们温暖,给予他们力量,也为自己留一条后路吧!
　　《握住弱者的手》
　　也许你自身形象羸弱,名位卑微,然而,这并不影响你拥有顽强的仁爱精神和坚定地维护正义的良知；也许你尚有一缕忧愁、半缕哀怨,但是,这毕并不绝对地排斥你解读他人心境的能力；也许你并不美丽,但这并不影响你成为愉悦人间感情世界的一部分.
　　多少时候,弱者总是充满泪水,为什么?只为那针头一般的嘲笑、讽刺、挖苦；多少时候,弱者总是情绪低落,为什么?只为受了他人的鄙视、冷落、暗淡；多少时候,弱者总是悲哀,为什么?只为了不受他人理解,自我嘲笑,就认为自己是个永远不成功的失败者.
　　为什么我们不牵起弱者的手,给他们一份来自世间的温暖?难道就忍心看着弱者生活在一个黑白世界中吗?弱者,不代表失败者,他们也想通过自己的努力,竭力成为正常的一员.但是,事与愿违,命运不肯松开那狠毒的恶手.一切努力成了徒劳,也给了他们一次重大的创伤.此时此刻,当我们牵起弱者的手时,心中的彩虹就会抚平那恶梦般的伤疤.
　　当你勇于握住弱者的手,将你的热情和力量传递给对方时,你就是天使；当你能解读他人心中的悲伤,并引导他走出那幽暗的地平线时,使他们看到七彩的阳光,那你就是彩虹.
　　我们应该意识到,一个人在生活中坚守的最底线应该是那种叫尊严的东西,无论男人,无论女人,只要把握住尊严,弱者的腰也能挺起来.
　　我们应当握住弱者的手,给他们无穷的力量.天下事天下人做,任何人都不能包揽一切.
　　《握住弱者的手》
　　当你能用欢乐的情绪,赶走哀愁的氛围时,你就是天堂；
　　当你勇于握住弱者的手,将你的热情和力量传递给对方时,你就是天使；
　　当你能解读他人心灵的悲伤,并引导他走出自我的地平线时,你就是天才；
　　当你能与大自然和谐共舞,同世界万物神灵共通时,你就是天籁；
　　勇于成为欢乐情绪的领袖,尽管这种领袖既无权力,又无威严,但却是名副其实的真正领袖,且具有不可抗御的感染力和不会离心的凝聚力.
　　勇于成为弱者的支柱.尽管自身也许身体弱孱弱,名微位卑,然而这并不会影响你拥有顽强的慈爱精神和坚定地维护正义的良知.
　　勇于成为走出悲伤心境的向导.尽管你自身也许尚有一缕忧伤,半缕哀怨,但是,这并不绝对的排斥你解读他人心境的能力.
　　勇于成为人间天籁一般的存在.尽管你自身也许比不十分美丽,甚至或许还有几分丑陋,但是这并不影响你融入大自然的一片绿色,成为愉悦人间感知觉得一部分.
　　勇于握住弱者的手,善于抚慰受伤的灵魂,这包裹在除人类以外的其它生命伙伴,不自称老大,也不自惭形秽,这正是表达了一个人的达观谦逊和充满信心.这样的人无论走到哪里,那儿都是一处天堂,一丛绿荫,一道甜蜜------
　　让我们一起握住弱者的手!
　　《握住弱者的手》
　　用一颗天使的心灵,去感化人间的悲伤；用太阳般的温暖,去改变脆弱的意志.——题记每年,学校都会举行捐赠活动：捐书,捐款,捐物品…而我们,从来没有为此而吝啬.记得每一次捐款,我们都紧紧地怀揣着手中那份微不足道的钱,排好队,一个个将钱慎重地投入捐赠箱.每个人都拥有美好的愿望,去祝福希望小学的孩子们.我们用这种方式,将遥远的两方拉近距离,在新心与心之间建起桥梁.没有一个孩子退出这个活动,没有一个人不为慈善事业做出贡献.每个人都那样心甘情愿.因为——我们的心中已埋葬着一个个故事.四年级时,学校来过一位硕士生,她是个不普通的人.她在遥远的山区任教,和那些孩子同甘共苦.那次回来,她是去攻读博士学位的,然后准备再次回到山区.她来校的那天,讲了许多故事,那些辛酸的故事：穿着补丁的男孩,一直希望拥有一套新衣服,对他而言,这是一种奢望；矮小的女孩,把最好的让给老师,收集橘子皮,晒干泡茶给老师喝,而那些橘子皮,是孩子们走到遥远的火车站等了一天收集来的.他们懂得珍惜,他们渴望学习.而我们可以维持他们的梦想.我们没有理由拒绝.第二天,我们见到了那些孩子.当我为他们鲜花时,我恭敬地为他们戴上红领巾,用少先队礼表达着我们的爱.我看到了,孩子们晶莹的泪.拍照留念时,我们紧握着手,我努力地感受那种心灵的澄澈,努力地用我的爱去扶助他们.虽然我不是强者,但我想用微弱的力量去帮助他们,虽然我不是富人,但我会用我的方法去为他们铺路.就像那样紧紧握住弱者的手,每一个需要帮助的人,无论是谁,请你都不要忘记握住他们的手,用你的体温告诉他们你的爱,你的心.在这个世界,你的周围,有许多人在等待着你伸出援手.我们——要用爱——去感动世界就这样,紧紧握住弱者的手不放开…