古文翻译,《楚人学舟》

古文翻译,《楚人学舟》
古文翻译,《楚人学舟》

古文翻译,《楚人学舟》
译文：楚地有个学习驾船的人,他（在）开始（的时候）折返、旋转、快、慢,完全听从船师傅的话.于是在江中岛屿之间小试（身手）,所做的没有不得心应手的,便以为学全了驾船的技术.马上谢别了船师,击鼓（古人大概是靠击鼓来发布号令的吧）快进,立即就遇上大的危险,就四处张望吓破了胆,桨坠（江）舵失去操控.然而这今天的危急,不就是前面的得意（所造成的）吗?
翻译（另）
楚国有个学习驾船的人,他开始学的时候,调头、转弯、快、慢,都只听从船师傅的话.于是在江中岛屿之间小试,所做的没有不随自己的意愿的,于是楚人以为自己掌握了驾船的技术.马上谢别了船师傅,用椎敲鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直前进,突然碰到大的险境,就四处张望吓破了胆,桨坠入江中,舵失去操控.然而造成现在的危机的地方,正是前几天的小试幸运的地方.

楚人学舟 楚人学舟
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎（同‘槌’）鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
[编辑本段]翻译
翻译：楚国有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）调头、转弯、快、慢，只听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不...

全部展开

楚人学舟 楚人学舟
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎（同‘槌’）鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？
[编辑本段]翻译
翻译：楚国有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）调头、转弯、快、慢，只听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不随自己的意愿的，于是楚人以为自己已掌握了驾船的技术。马上谢别了船师傅，用椎敲鼓（古人是靠击鼓来发布号令的）径直前进，突然碰到大危险，就四处张望吓破了胆，桨坠（江）柁失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？
[编辑本段]道理、提示
学会一门知识或一种技术，都要下一番苦功夫；刚入门就以为掌握了一切，这种想法是要不得的。
工作、学习不能浅尝辄止 。
（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取。）
学无止境。
“楚人学舟”给我们的教训是什么？
学东西，不能自以为是，急于求成，否则会适得其反。学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）
[编辑本段]词语解释
近义词：胶柱鼓瑟
疾：快
徐：慢
是：话
楚：楚国 （地名）
折：调头
旋：转弯
舟师：传授驾船技术的人
顾：回头看
犯：碰到
亟：突然
椎：动词,用椎敲.古代作战时以击鼓为号。
柁：同“舵”
楚：古国名
渚：水中小洲
遽：就，遂
尽：全部

收起

楚人学舟
　　楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
　　1、用现代文复述这则故事。
　　2、本文告诉我们了一个什么道理？
答案：
1.楚国有个学习驾船的人，他在开始的时候，折返、旋转、快、慢等完全听从船师傅的话。一段时间后，他在江中岛屿之间小试身手，...

全部展开

楚人学舟
　　楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。
　　1、用现代文复述这则故事。
　　2、本文告诉我们了一个什么道理？
答案：
1.楚国有个学习驾船的人，他在开始的时候，折返、旋转、快、慢等完全听从船师傅的话。一段时间后，他在江中岛屿之间小试身手，做得得心应手，便以为完全学会了驾船的技术。于是他马上谢别了船师，击鼓快进，立即就遇上大的危险，他不知所措，四处张望吓破了胆，船桨坠落了，舵也失去操控。
2.本文告诉我们学习一定不能浅尝辄止，一定要学深刻。
注释
折旋：调头：旋：转变。
洲渚（zhù）：水中小块陆地。
椎：用椎敲。
亟：突然；犯：碰到。
柁：读tuò。
译文：楚国有个人学习驾船，开始时，学习折回、转弯、快走慢走，都是船师怎么说，他就怎么做。一回，他试着驾船在河里的小洲之间行进，前后左右没有不如意的，于是他就认为自己把驾船技术都学到手了，立即谢过船师去了。于是，击着鼓快速前进，很快地去迎冲大风浪，他四下张望，这才吓破了胆。桨也掉了，舵也使不上了。

收起