写什么作文又快又好?

写什么作文又快又好?
写什么作文又快又好?

写什么作文又快又好?
构思是复杂的思维活动,当然不能要求中学生作文,象作家写书那样,进行长时期的酝酿思索.但是,写一篇文章的基本要求,要在构思的过程中明确下来.
一、确定文章的中心意思.
作文,无论是课内的命题作文,还是课外的练笔,都要有一个明确的中心意思.议论文要有一个主要的论点,记叙文要有一个贯穿整篇的基本思想.这就是文章的中心意思.有了中心意思,作文就有了要求,选材就有了范围,不会东写一句,西写一段,下笔千言,离题万里.所以,下笔之前,要认真审题,搞清题意,紧紧扣住题目的要求和规定的范围,确定一个中心.
二、要认真选择和组织材料.
如果把中心意思比作文章的灵魂,那么写作材料就是文章的血肉,一篇文章的中心意思确定之后,就要考虑如何选择和组织构成这篇文章的材料.
首先是选材.原则上对表达中心思想有作用的材料,则取；对表达中心意思没有作用的材料,则舍.材料的取舍,服从表达中心思想的需要.可用的材料选出后,也不要平均对待.一般地说,凡是对表达中心起重要作用的,要详写；凡是对表达中心起一般作用的,就略写.
其次是组织材料.材料有了,哪个先写,哪个后写,要有一个顺序.全文分几段,每一段之间怎样过渡,要有内在的联系.总之,围绕文章的中心意思,要把材料很有条理地组织起来.
三、文章要有一个好的开头结尾.
文章是一个整体,有了灵魂——中心意思,有了血肉——材料,还要有头有尾,这就要在构思过程中,考虑一个开头和结尾.文章的开头,要扣紧中心意思,引出下文；文章的结尾,要总结全篇,深化中心思想.好的开头,可以引人入胜,使人很有兴味地读下去；好的结尾,可以回味深思,使人感到言有尽而意无穷.考虑一个好的开头结尾是构思过程不可忽视的内容.
四、编提纲,把构思的结果写出来.
经过思考,要写什么,应当怎样写,已经有一个初步的打算.但还不要急于动笔,为了使作文写得顺畅,要把构思的结果写出来,编成一个作文提纲.如果来不及写,脑子里也要有一个提纲.
怎样编提纲呢?我举一个例子.
有一个同学,写了一篇作文：《寒假的第一天》,大意是这样：期末,成绩单发下来,每一门成绩都是优,唯独体育不及格,三好学生没有评上.这个同学下决心要锻炼身体,努力争取做一个思想好、学习好、身体好的三好学生.寒假的第一天,他早晨起来,迎着刺骨的寒风进行长跑锻炼.
为了写好这篇作文,他编了一个提纲,征求我的意见.
一、文章开头,要开门见山,点题.
二、详细记叙跑步过程.
三、文章结尾要扣住中心,总结全文.
这个提纲太简略了,对写作文有什么用呢?编写提纲的时候要想到,怎样编写才对作文有帮助.编提纲的目的是为了“用”,而不是机械地完成一道程序,应付“交差”.根据我讲的原则,这个同学又重新编写了一个提纲.
一、文章开头,概括说明寒假要锻炼身体的原因.
二、文章的主要部分,写跑步克服困难的过程.
三、文章结尾,写克服困难后的心情.
修改后的提纲,有进步,能根据作文的具体内容编写,但是还不细致,是否可以进一步想想：开头从哪里写起呢?跑步中遇到了哪些困难呢?一个个困难又是怎样克服的呢?文章的结尾分几层意思写好呢?针对这些问题,这个同学第三次编写了提纲.一、开头.
1.从期末发的成绩单写起,说明没有评上三好学生的原因.
2.下决心从寒假的第一天起,坚持天天锻炼身体.
二、文章的主要部分.
1.跑步遇到了困难.
风大——从听到的声音、看到的风沙等不同角度描写大风的猛烈.
天冷——从玻璃窗上的冰花、自己的感受、行人的装束等几个方面说明摄氏零下十五度的严寒.
2.怎样克服困难?
大风中鼓足了劲儿快跑.
耳朵冻得象针扎,咬紧牙向前冲.支持不住时的思想斗争,跑还是停.思想斗争胜利,冲刺跑到顶点.三、结尾.
1.跑完步后全身的感觉.
2.克服困难后愉快的心情.
编写这样一个提纲,作文就心中有数了,一层层写起来就不会卡壳儿,自然就写得又快又好了,这就是所谓“理定而辞畅”啊!
下笔之前的构思,对于作文的速度,有根重要的作用.但是,构思的快慢,又与平素的学习、观察、思维有着密切的关系,因此,作文要写得快,还要从多方面去努力.正象许广平同志讲到鲁迅先生写作的时候说的那样：“看起来鲁迅写得很快,但这是日常不断地、多方面地学习、积累的结果,是勤学苦练的结果.”
year中国真好
如若您有不满意之处,我一定改正!希望给您一个正确答复!
祝您学业进步!