作文(我爱你,秋天)~1、可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点,写出喜欢这个季节的故事.2、要写出自己的真实感情,这样,才能打动读者.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:25:04
作文(我爱你,秋天)~1、可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点,写出喜欢这个季节的故事.2、要写出自己的真实感情,这样,才能打动读者.作文(我爱你,秋天)~1、可以通过具体的景物、动物或事物写

作文(我爱你,秋天)~1、可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点,写出喜欢这个季节的故事.2、要写出自己的真实感情,这样,才能打动读者.
作文(我爱你,秋天)~
1、可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点,写出喜欢这个季节的故事.
2、要写出自己的真实感情,这样,才能打动读者.

作文(我爱你,秋天)~1、可以通过具体的景物、动物或事物写出季节的特点,写出喜欢这个季节的故事.2、要写出自己的真实感情,这样,才能打动读者.
我爱你,秋天!
秋天是那么的美,秋风微微的吹拂着,发出细小的声音,像一个小姑娘在弹琴.秋天是一个丰收的季节.田野中,玉米和小麦都穿上了平时舍不得穿得“金衣裳”,弯下腰迎接“秋姑娘”.果园里,石榴裂开了嘴,向果农微笑.
我喜欢瓜果飘香的秋天.我来到田野里,啊,田野真像金色的海洋!稻子被那饱满坚实的谷子压弯了腰,好象在向我们点头;棉花象铺了一层雪一样白,那柔软的棉花放到手里一摸.啊!是多么的柔软;玉米活得像一个个胖娃娃,它把老旧的绿色叶子换成了金黄色.
人们忙碌的在田地里忙收庄稼.他们弓着腰,流着汗,脸上却带着笑.秋天这是个成熟的季节.
天,依然很高、很蓝,空气依然清新,大雁依然恋恋不舍地向南飞去,它们似乎在说:“辛苦了,勤劳的人们!”
我最爱约几个好朋友去中山公园放“纸鸢”.我们一边放着,一边给“纸鸢”加油打气,因为我们在比赛谁放的高.秋风把我们的“纸鸢”吹得又高又远.看到空中到处飘扬着五彩缤纷的“纸鸢”,像小鸟一样,我心像灌了蜜一样甜.在公园大花坛中,一朵朵盛开的菊花散发着沁人心脾的香气,有的像柔美的云,千姿百态;有的像蝴蝶的金翅,薄薄的,美美的;还有的像五彩的烟花.
秋天,瓜果飘香,是丰收的季节,是欢乐的季节,是金色的季节!
我爱你,秋天!
行吗?行的话,

海纸(孩子),自己写吧

我爱你,秋天 春天是美好的季节,夏天是多彩的殿堂,冬天又是银色的世界。秋天是什么?秋天是金色的画笔,勾勒出一幅幅耀眼的水彩画。 树叶黄了,飞落下来

我爱你,秋天
人人都喜爱万物复苏的春天,喜爱绿树成荫的夏天,喜爱雪花飞舞的冬天,但我独爱秋天。
秋天是人民丰收的劳动果实:是蔬菜水果露出的笑脸;是树叶飘飘洒洒的舞姿。是那么的凉爽,心旷神怡。
在瓜果飘香的秋天,我家后院飘来了阵阵香气。我被它吸引了,哇,眼前是灯红柳绿啊!瞧,那棵苹果树,那饱满的苹果,通红通红的,像一个婴儿的脸蛋...

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我爱你,秋天
人人都喜爱万物复苏的春天,喜爱绿树成荫的夏天,喜爱雪花飞舞的冬天,但我独爱秋天。
秋天是人民丰收的劳动果实:是蔬菜水果露出的笑脸;是树叶飘飘洒洒的舞姿。是那么的凉爽,心旷神怡。
在瓜果飘香的秋天,我家后院飘来了阵阵香气。我被它吸引了,哇,眼前是灯红柳绿啊!瞧,那棵苹果树,那饱满的苹果,通红通红的,像一个婴儿的脸蛋,多么可爱啊!看,那棵柿子树,上面的柿子如年时的一盏盏的红灯笼,我想在夜晚是它照亮了整个果园吧!更令人可口的是那藤架上的葡萄,一串串紫色的葡萄,如同那一颗颗美丽的珍珠,那鲜嫩的肉,更像珍珠了。
在落叶飞舞的秋天,那马路两旁的枫树,如同卫兵般地守护着城市,他那美丽又独特的枫叶,令我惊叹:多美,多独特的枫叶啊!那枫叶没日没夜散落这他身上的叶宝宝,有时觉得他很伟大,因为他用他自己来装饰我们的城市。然而更伟大的是我们的秋姑娘。
在我家乡的田野里,一眼望去,无边无际的田野。就像金色的海洋,仿佛是会流动的。田野里的麦子在向我们点头,多美可爱哇!金黄的玉米像一个个胖娃娃,微笑着面对着美丽的秋天。翠绿的叶子也披上了金黄的外套,几乎全是黄的。
辛劳的人们挥洒着汗水,那是成功的汗水,他们带着微笑,因为他们要收获他们的劳动果实了!勤劳的大雁要和我们告别了,他们向南方飞去了。
秋天是诚实的,秋天是可爱的,秋天是美丽的。所以-----我爱你,秋天!
(希望能被采纳,请多多支持)

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