听贝多芬弹琴 1.第一段,语气是怎样的?这一段该怎样读?

听贝多芬弹琴 1.第一段,语气是怎样的?这一段该怎样读? 听贝多芬弹琴 的阅读第二题, 要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊! 用什么语气来读快一点 《听贝多芬弹琴》比较课文《月光曲》,谈谈你对贝多芬的认识 刘长卿的《听弹琴》应该怎样朗读? 一曲弹完姑娘就知道弹琴的是贝多芬这说明姑娘是怎样的人推测一下贝多芬此时的心情 一曲弾完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,这说明盲姑娘是怎样的人?推测一下贝多芬此 《听弹琴》全诗表达了诗人怎样的情怀? 阅读,文中具体写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时的联想和想象,这样的好处是?＜＜月光曲＞＞第九自然段.文中具体写了盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时的联想和想象,这样写的好处是什么? 月光曲的小练笔（就是写如果你也在听贝多芬弹琴你会想到什么?） 您,您就是贝多芬先生吧?第一个您用( )语气,第二个您用( ) 的语气 月光曲课文,贝多芬为什么要弹琴给兄妹听,为什么弹完一曲又弹一曲说的好,还有一个问题,答的好+5分.课文第9自然段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么. 六年级上册第26课《月光曲》：想想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听；为什么弹完一曲,又弹一曲.为什么? 贝多芬是怎样的人? 要是能听一听贝多芬是怎样弹的,那该有多好呀!改成陈述句 关于贝多芬的英语作文1.贝多芬的什么时候出生和去世.2.贝多芬是一个怎样的音乐家.3.贝多芬的成就. 音乐巨人贝多芬中客人是怎样访问贝多芬的? 1’一个姑娘：“说这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”读出【 】的语气.2’姑娘说：“哥哥,你别难过,我不过随