周晔?鲁迅?鲁迅是周晔的伯父吗?周晔是1964年生的,鲁迅是1936年死的,为什么会有《我的伯父鲁迅先生》里面的事情呢?是不是听她父亲周建人说的?如果不是,难道她有超越时空的能力?请写明周

周晔?鲁迅?鲁迅是周晔的伯父吗?周晔是1964年生的,鲁迅是1936年死的,为什么会有《我的伯父鲁迅先生》里面的事情呢?是不是听她父亲周建人说的?如果不是,难道她有超越时空的能力?请写明周
周晔?鲁迅?鲁迅是周晔的伯父吗?
周晔是1964年生的,鲁迅是1936年死的,为什么会有《我的伯父鲁迅先生》里面的事情呢?是不是听她父亲周建人说的?如果不是,难道她有超越时空的能力?
请写明周晔的简介。

周晔?鲁迅?鲁迅是周晔的伯父吗?周晔是1964年生的,鲁迅是1936年死的,为什么会有《我的伯父鲁迅先生》里面的事情呢?是不是听她父亲周建人说的?如果不是,难道她有超越时空的能力?请写明周
不!大约从1925年或更早一些时间,周建人和往日在绍兴的学生王蕴如,在上海同居.1926年生女儿周晔,1927年生女儿周瑾,1932年生女儿周蕖.
周晔出生于1926年.

shi

“我们是来自特殊教育学校的学生，可是，我们从来不觉得自己特殊，我们要跳、我们要跑，我们做的游戏就是老师送给我们的礼物。我也许听不到你叫我的名字，我也许握不到你伸过来的双手，可是，你能看到我脸上的汗水和我脸上的笑容。老师说，运动是谁都能懂的语言。
在我们学校有三个奥运会，小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。我们每个同学都会一项运动。因为老师说，运动改变人生，运动使人快乐。”
孩子...

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“我们是来自特殊教育学校的学生，可是，我们从来不觉得自己特殊，我们要跳、我们要跑，我们做的游戏就是老师送给我们的礼物。我也许听不到你叫我的名字，我也许握不到你伸过来的双手，可是，你能看到我脸上的汗水和我脸上的笑容。老师说，运动是谁都能懂的语言。
在我们学校有三个奥运会，小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。我们每个同学都会一项运动。因为老师说，运动改变人生，运动使人快乐。”
孩子们很快乐，他们的笑容很美，我们想让读者们看到，但是为了这些特殊的孩子，我们最终决定重新拍摄，虽然只是背影，我们却希望大家能跟我们一样感受到孩子们的活力。
这个手语是“人”
这是手语“爱”
用手语报数
舞台上，一群十几岁的孩子正在动感的韵律中跟着节奏摇摆，红彤彤的小脸上挂着纯真的笑容，但是眼睛却无一例外地看着舞台下与他们用同样姿势起舞的老师。老师背后还有一位默默看着台上的女士，不时露出欣慰的微笑，她叫周晔，是北京市东城区特殊教育学校校长，聚光灯下的孩子们是一群生活在无声世界里的聋儿。让这些孩子们跟正常人一样工作学习，是这位有23年教龄的老师最大的心愿。
1983年从普通师范学校毕业后周晔成为一名教师。看上去一切都那么顺理成章，让她想象不到的是，她将要面对的学生，是一群听不见声音的聋儿。“理想跟现实的差距，让我有很长一段时间对这份工作都不用心。”教这些孩子需要比常人更大的耐心，没有经验的周晔病倒了。当同学们把抓着不同药片的小手伸到她病床前时，一心想转行的周晔决定留下，留在这群用心爱她的学生身边。“对这些孩子，只要你付出一分，他们就会回报你十分，你的心灵总是被他们的纯真触动。”
她的小手让我不能放弃
1.介绍福娃给孩子们认识
2.老师已经习惯了倒着走
3.亲自示范眼保健操
4.推球比赛
作为校长，周晔现在很少有机会给孩子们上课，但是她曾在一线任教19年。作为一名经验丰富的老师，她认为很多东西其实是那些聋儿教给她的。“孩子们身上那种渴望学习，渴望知识，渴望跟正常人沟通的强烈愿望，总是不断地敲打我的神经，是一种对我品质方面的教育。”
“我教过的学生里有一个叫李筝（音）的孩子，她是开学一个月后转来我们班的，那年她7岁，来的时候只会发出含混而又简单的音节。‘ge’这个音需要舌根儿抬起才能发出来，但是我们没法看见这个抬起的动作，于是我就把她的手放在我的下颌，感受我的口腔变化。就这么练了一个星期，几乎不见起色，李筝偶尔可以发对一两次音，可我已经筋疲力尽。口干舌燥的我想放弃了，大不了就把‘ge’念成‘ke’吧。她看着我的眼睛，很迷茫。可还是把我的手放在她喉部下面，把她的手放在我的下颌，继续想通过手来感受这个发音变化。她很想学会这个音，学会叫哥哥，跟家里人讲话。当她的小手紧紧抓着我的时候，我抗拒不了这个孩子对学习的渴望。整整十天，李筝终于会叫哥哥了。现在她跟人交流已经不成问题，大学毕业后在北京康复研究所从事计算机方面的工作。”
不能轻言放弃，是这些孩子教给周晔的，让她受用一生。
让孩子们站在同一起跑线
周晔任职的北京市东城区特殊教育学校，被评为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。在学校里，每个学生都要参加学校组织的小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。“小小奥运会跟普通学校一样是每年都有的运动会，但是特奥会是专门为这些特殊的孩子们设置的，每个孩子都要参加，我想让每个孩子都有机会站在同一起跑线上，平等参与竞争。缩短他们与普通孩子的距离，不让他们觉得自己特殊。”2002年第一届小小特奥会，那些行动不便的孩子也在老师一对一的帮助下，参与了比赛。
1.玩单杠
2.走铁索桥，练习平衡能力
3.学习广播体操
4.体育课后
“我们学校有一个叫李念（音）的脑瘫学生，平衡能力受到影响，说不出话，但可以用肢体表达想法。刚来学校时，他很内向。通过参与运动比赛，自信心不断提升，在比赛中不断面对新的拼搏和挑战。不久前他在北京市特奥会中为我们学校夺得了第一枚金牌。现在他被评为东城区十佳少先队员。运动让他改变了许多。作为老师看到他的进步我感到很欣慰。”
运动改变生活态度
奥林匹克不仅仅是一项竞技体育，而是通过体育形式，改变一个人面对生活的态度，把精神移植到其他方面，能够勇敢面对困难。拼搏中孩子们身上那种生命力让人感觉到震撼。
在共享奥林匹克阳光慈善拍卖会上，社会各界人士对特殊教育学校孩子们的爱心，让周晔觉得心里很温暖。“我原本就是一个特别普通的人，但是因为这群不普通的孩子，让我有机会站到台前。通过这些孩子，我感受到自己的价值，把帮助给予需要的人，一个人只要踏踏实实地做好一份工作，认认真真地对待每一天，无论在什么岗位上都能有成绩，实现价值，环境再好不努力也不会给你提供一个好的发展支撑。”
好像还真是，她不可能听他爸爸所说。如果她还没出生的话，又哪里来的他和鲁迅的一些事呢？你观察真仔细！

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是的

shi a

周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿
《我的伯父鲁迅先生》——周晔
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有.那时候我有点惊异了,为什...

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周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿
《我的伯父鲁迅先生》——周晔
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.
就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚.这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说:"哈哈!还是我的记性好."听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:"大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像".
"哪一点不像呢 "伯父转过头来,微笑着问我.他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的.
"爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平."我望了他们半天才说.
"你不知道,"伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,"我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的."
"那怎么—"
"可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了."
"碰壁 "我说,"您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 "
"你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 "
"哦!"我恍然大悟,"墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了."
在座的人都哈哈大笑起来.
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗.街上的人都匆匆忙忙赶着回家.爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边.
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.
"怎么了 "爸爸问他.
"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!"
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带.
拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了.两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他.
天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂.我抬起头来,要求他给我详细地解说.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃.他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.
伯父逝世以后,我见到他家的女拥阿三.阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾.她跟我谈起伯父生前的事情.她说:"周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章.有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受.他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿."
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.
周晔，是鲁迅的侄女——周建人的女儿。本文是周晔在鲁迅逝世九周年即一九四五年时写的回忆录。

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周晔，是鲁迅的侄女——周建人的女儿。
《我的伯父鲁迅先生》是周晔在鲁迅逝世九周年即一九四五年时写的回忆录。

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鲁迅是周晔的伯父

是周建人口述

鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念...

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鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。（见人教版《语文》六年级上册18课）
“我们是来自特殊教育学校的学生，可是，我们从来不觉得自己特殊，我们要跳、我们要跑，我们做的游戏就是老师送给我们的礼物。我也许听不到你叫我的名字，我也许握不到你伸过来的双手，可是，你能看到我脸上的汗水和我脸上的笑容。老师说，运动是谁都能懂的语言。
在我们学校有三个奥运会，小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。我们每个同学都会一项运动。因为老师说，运动改变人生，运动使人快乐。”
孩子们很快乐，他们的笑容很美，我们想让读者们看到，但是为了这些特殊的孩子，我们最终决定重新拍摄，虽然只是背影，我们却希望大家能跟我们一样感受到孩子们的活力。
这个手语是“人”
这是手语“爱”
用手语报数
舞台上，一群十几岁的孩子正在动感的韵律中跟着节奏摇摆，红彤彤的小脸上挂着纯真的笑容，但是眼睛却无一例外地看着舞台下与他们用同样姿势起舞的老师。老师背后还有一位默默看着台上的女士，不时露出欣慰的微笑，她叫周晔，是北京市东城区特殊教育学校校长，聚光灯下的孩子们是一群生活在无声世界里的聋儿。让这些孩子们跟正常人一样工作学习，是这位有23年教龄的老师最大的心愿。
1982年从普通师范学校毕业后周晔成为一名教师。看上去一切都那么顺理成章，让她想象不到的是，她将要面对的学生，是一群听不见声音的聋儿。“理想跟现实的差距，让我有很长一段时间对这份工作都不用心。”教这些孩子需要比常人更大的耐心，没有经验的周晔病倒了。当同学们把抓着不同药片的小手伸到她病床前时，一心想转行的周晔决定留下，留在这群用心爱她的学生身边。“对这些孩子，只要你付出一分，他们就会回报你十分，你的心灵总是被他们的纯真触动。”
她的小手让我不能放弃
1.介绍福娃给孩子们认识
2.老师已经习惯了倒着走
3.亲自示范眼保健操
4.推球比赛
作为校长，周晔现在很少有机会给孩子们上课，但是她曾在一线任教19年。作为一名经验丰富的老师，她认为很多东西其实是那些聋儿教给她的。“孩子们身上那种渴望学习，渴望知识，渴望跟正常人沟通的强烈愿望，总是不断地敲打我的神经，是一种对我品质方面的教育。”
“我教过的学生里有一个叫李筝（音）的孩子，她是开学一个月后转来我们班的，那年她7岁，来的时候只会发出含混而又简单的音节。‘ge’这个音需要舌根儿抬起才能发出来，但是我们没法看见这个抬起的动作，于是我就把她的手放在我的下颌，感受我的口腔变化。就这么练了一个星期，几乎不见起色，李筝偶尔可以发对一两次音，可我已经筋疲力尽。口干舌燥的我想放弃了，大不了就把‘ge’念成‘ke’吧。她看着我的眼睛，很迷茫。可还是把我的手放在她喉部下面，把她的手放在我的下颌，继续想通过手来感受这个发音变化。她很想学会这个音，学会叫哥哥，跟家里人讲话。当她的小手紧紧抓着我的时候，我抗拒不了这个孩子对学习的渴望。整整十天，李筝终于会叫哥哥了。现在她跟人交流已经不成问题，大学毕业后在北京康复研究所从事计算机方面的工作。”
不能轻言放弃，是这些孩子教给周晔的，让她受用一生。
让孩子们站在同一起跑线
周晔任职的北京市东城区特殊教育学校，被评为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。在学校里，每个学生都要参加学校组织的小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。“小小奥运会跟普通学校一样是每年都有的运动会，但是特奥会是专门为这些特殊的孩子们设置的，每个孩子都要参加，我想让每个孩子都有机会站在同一起跑线上，平等参与竞争。缩短他们与普通孩子的距离，不让他们觉得自己特殊。”2002年第一届小小特奥会，那些行动不便的孩子也在老师一对一的帮助下，参与了比赛。
1.玩单杠
2.走铁索桥，练习平衡能力
3.学习广播体操
4.体育课后
“我们学校有一个叫李念（音）的脑瘫学生，平衡能力受到影响，说不出话，但可以用肢体表达想法。刚来学校时，他很内向。通过参与运动比赛，自信心不断提升，在比赛中不断面对新的拼搏和挑战。不久前他在北京市特奥会中为我们学校夺得了第一枚金牌。现在他被评为东城区十佳少先队员。运动让他改变了许多。作为老师看到他的进步我感到很欣慰。”
运动改变生活态度
奥林匹克不仅仅是一项竞技体育，而是通过体育形式，改变一个人面对生活的态度，把精神移植到其他方面，能够勇敢面对困难。拼搏中孩子们身上那种生命力让人感觉到震撼。
在共享奥林匹克阳光慈善拍卖会上，社会各界人士对特殊教育学校孩子们的爱心，让周晔觉得心里很温暖。“我原本就是一个特别普通的人，但是因为这群不普通的孩子，让我有机会站到台前。通过这些孩子，我感受到自己的价值，把帮助给予需要的人，一个人只要踏踏实实地做好一份工作，认认真真地对待每一天，无论在什么岗位上都能有成绩，实现价值，环境再好不努力也不会给你提供一个好的发展支撑。”

收起

周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿

鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
周晔与鲁迅先生
鲁迅，出生在一个逐渐没落的士大夫家庭，祖父因科场案下狱，父亲又久病不愈。作为长子，鲁迅为了给父亲治病，常常出入当铺和药店，饱受人们的冷眼。在乡下外婆家里，他有机会接触农村社会，和农民的孩子亲密相处，从中感受到农民生...

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鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
周晔与鲁迅先生
鲁迅，出生在一个逐渐没落的士大夫家庭，祖父因科场案下狱，父亲又久病不愈。作为长子，鲁迅为了给父亲治病，常常出入当铺和药店，饱受人们的冷眼。在乡下外婆家里，他有机会接触农村社会，和农民的孩子亲密相处，从中感受到农民生活的困苦和他们勤劳、纯朴的性格。这些经历使他对劳动人民有着深切的同情。这一点在周晔写的《我的伯父鲁迅先生》一文中“救助车夫”这件事可以体现出来。
鲁迅于1936年10月19日在上海逝世。广大群众闻讯后，冒着被反动军警逮捕的危险，争先瞻仰遗容，数万群众自动为他送葬。周晔在《我的伯父鲁迅先生》一文描述了当时的情景。22日，覆盖着上海民众敬献的“民族魂”旗帜的遗体，安放在万国公墓。
鲁迅先生的一生写了大量的著作，无情地揭露了国民党反动派的罪恶和旧中国的黑暗。反动派非常害怕鲁迅的文章，不许他发表，而且要逮捕他，但他始终与敌人做着不屈不挠的斗争。从《我的伯父鲁迅先生》一文“谈碰壁”中，我们感受到他救国救民，不顾个人安危、不怕碰壁的顽强斗争精神，我们也仿佛看到了他“横眉冷对千夫指”的英雄形象。
鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。

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鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。

周晔出生于1926年
鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人...

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周晔出生于1926年
鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。（见人教版《语文》六年级上册18课）
周晔曾经说过：“我们是来自特殊教育学校的学生，可是，我们从来不觉得自己特殊，我们要跳、我们要跑，我们做的游戏就是老师送给我们的礼物。我也许听不到你叫我的名字，我也许握不到你伸过来的双手，可是，你能看到我脸上的汗水和我脸上的笑容。老师说，运动是谁都能懂的语言。
在我们的学校有三个奥运会，小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。我们每个同学都会一项运动。因为老师说，运动改变人生，运动使人快乐。”
孩子们很快乐，他们的笑容很美，我们想让读者们看到，但是为了这些特殊的孩子，我们最终决定重新拍摄，虽然只是背影，我们却希望大家能跟我们一样感受到孩子们的活力。
这个手语是“人”
这是手语“爱””
用手语报数
舞台上，一群十几岁的孩子正在动感的韵律中跟着节奏摇摆，红彤彤的小脸上挂着纯真的笑容，但是眼睛却无一例外地看着舞台下与他们用同样姿势起舞的老师。老师背后还有一位默默看着台上的女士，不时露出欣慰的微笑，她叫周晔，是北京市东城区特殊教育学校校长，聚光灯下的孩子们是一群生活在无声世界里的聋儿。让这些孩子们跟正常人一样工作学习，是这位有23年教龄的老师最大的心愿。
1982年从普通师范学校毕业后周晔成为一名教师。看上去一切都那么顺理成章，让她想象不到的是，她将要面对的学生，是一群听不见声音的聋儿。“理想跟现实的差距，让我有很长一段时间对这份工作都不用心。”教这些孩子需要比常人更大的耐心，没有经验的周晔病倒了。当同学们把抓着不同药片的小手伸到她病床前时，一心想转行的周晔决定留下，留在这群用心爱她的学生身边。“对这些孩子，只要你付出一分，他们就会回报你十分，你的心灵总是被他们的纯真触动。”
她的小手让我不能放弃
1.介绍福娃给孩子们认识
2.老师已经习惯了倒着走
3.亲自示范眼保健操
4.推球比赛
作为校长，周晔现在很少有机会给孩子们上课，但是她曾在一线任教19年。作为一名经验丰富的老师，她认为很多东西其实是那些聋儿教给她的。“孩子们身上那种渴望学习，渴望知识，渴望跟正常人沟通的强烈愿望，总是不断地敲打我的神经，是一种对我品质方面的教育。”
“我教过的学生里有一个叫李筝（音）的孩子，她是开学一个月后转来我们班的，那年她7岁，来的时候只会发出含混而又简单的音节。‘ge’这个音需要舌根儿抬起才能发出来，但是我们没法看见这个抬起的动作，于是我就把她的手放在我的下颌，感受我的口腔变化。就这么练了一个星期，几乎不见起色，李筝偶尔可以发对一两次音，可我已经筋疲力尽。口干舌燥的我想放弃了，大不了就把‘ge’念成‘ke’吧。她看着我的眼睛，很迷茫。可还是把我的手放在她喉部下面，把她的手放在我的下颌，继续想通过手来感受这个发音变化。她很想学会这个音，学会叫哥哥，跟家里人讲话。当她的小手紧紧抓着我的时候，我抗拒不了这个孩子对学习的渴望。整整十天，李筝终于会叫哥哥了。现在她跟人交流已经不成问题，大学毕业后在北京康复研究所从事计算机方面的工作。”
不能轻言放弃，是这些孩子教给周晔的，让她受用一生。
让孩子们站在同一起跑线
周晔任职的北京市东城区特殊教育学校，被评为“北京2008奥林匹克教育示范学校”。在学校里，每个学生都要参加学校组织的小小奥运会、小小残奥会、小小特奥会。“小小奥运会跟普通学校一样是每年都有的运动会，但是特奥会是专门为这些特殊的孩子们设置的，每个孩子都要参加，我想让每个孩子都有机会站在同一起跑线上，平等参与竞争。缩短他们与普通孩子的距离，不让他们觉得自己特殊。”2002年第一届小小特奥会，那些行动不便的孩子也在老师一对一的帮助下，参与了比赛。
1.玩单杠
2.走铁索桥，练习平衡能力
3.学习广播体操
4.体育课后
“我们学校有一个叫李念（音）的脑瘫学生，平衡能力受到影响，说不出话，但可以用肢体表达想法。刚来学校时，他很内向。通过参与运动比赛，自信心不断提升，在比赛中不断面对新的拼搏和挑战。不久前他在北京市特奥会中为我们学校夺得了第一枚金牌。现在他被评为东城区十佳少先队员。运动让他改变了许多。作为老师看到他的进步我感到很欣慰。”
运动改变生活态度
奥林匹克不仅仅是一项竞技体育，而是通过体育形式，改变一个人面对生活的态度，把精神移植到其他方面，能够勇敢面对困难。拼搏中孩子们身上那种生命力让人感觉到震撼。
在共享奥林匹克阳光慈善拍卖会上，社会各界人士对特殊教育学校孩子们的爱心，让周晔觉得心里很温暖。“我原本就是一个特别普通的人，但是因为这群不普通的孩子，让我有机会站到台前。通过这些孩子，我感受到自己的价值，把帮助给予需要的人，一个人只要踏踏实实地做好一份工作，认认真真地对待每一天，无论在什么岗位上都能有成绩，实现价值，环境再好不努力也不会给你提供一个好的发展支撑。”

收起

她没有超越时空的能力。
因为她是1924年生的
1926年生女儿周晔，1927年生女儿周瑾，1932年生女儿周蕖。 周晔出生于1926年。

YES

周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿
《我的伯父鲁迅先生》——周晔
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有.那时候我有点惊异了,为...

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周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿
《我的伯父鲁迅先生》——周晔
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.
就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚.这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说:"哈哈!还是我的记性好."听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:"大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像".
"哪一点不像呢 "伯父转过头来,微笑着问我.他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的.
"爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平."我望了他们半天才说.
"你不知道,"伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,"我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的."
"那怎么—"
"可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了."
"碰壁 "我说,"您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 "
"你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 "
"哦!"我恍然大悟,"墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了."
在座的人都哈哈大笑起来.
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗.街上的人都匆匆忙忙赶着回家.爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边.
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.
"怎么了 "爸爸问他.
"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!"
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带.
拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了.两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他.
天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂.我抬起头来,要求他给我详细地解说.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃.他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.
伯父逝世以后,我见到他家的女拥阿三.阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾.她跟我谈起伯父生前的事情.她说:"周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章.有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受.他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿."
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.
周晔，是鲁迅的侄女——周建人的女儿。本文是周晔在鲁迅逝世九周年即一九四五年时写的回忆录。 周晔、鲁迅的侄女，鲁迅的三弟周建人的女儿
《我的伯父鲁迅先生》——周晔
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来.
就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚.这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说:"哈哈!还是我的记性好."听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.
有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭.我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:"大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像".
"哪一点不像呢 "伯父转过头来,微笑着问我.他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的.
"爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平."我望了他们半天才说.
"你不知道,"伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,"我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的."
"那怎么—"
"可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了."
"碰壁 "我说,"您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心 "
"你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗 "
"哦!"我恍然大悟,"墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了."
在座的人都哈哈大笑起来.
有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗.街上的人都匆匆忙忙赶着回家.爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边.
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血.他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.
"怎么了 "爸爸问他.
"先生,"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了.疼得厉害,回不了家啦!"
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带.
拉车的感激地说:"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了.两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!"
伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他.
天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们.伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂.我抬起头来,要求他给我详细地解说.这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃.他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气.
伯父逝世以后,我见到他家的女拥阿三.阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾.她跟我谈起伯父生前的事情.她说:"周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章.有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受.他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿."
的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多.
周晔，是鲁迅的侄女——周建人的女儿。本文是周晔在鲁迅逝世九周年即一九四五年时写的回忆录。

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是的，可能是作者自己编造的一个故事，对自己鲁迅的怀念和为什么看不到鲁迅这位受人们爱戴的大作家，所以这篇《我的伯父鲁迅先生》是周晔自己编造的，请拿我的答案谢谢！

鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念...

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鲁迅兄弟三人(周树人)，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。
《我的伯父鲁迅先生》
文章主题：这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章，通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事，说明鲁迅先生是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。（见人教版《语文》六年级上册18课）

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