火烧云的作者是通过那两个特点来描写火烧云的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/31 22:51:40
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不见了”,表明了火烧云形状在不断地、快速地变化着,体现了作者丰富的想象力.要引导学生想象画面,体会火烧云颜色、形状极多,变化极快的特点.5.作者是抓住火烧云的颜色、形状极多、变化极快这两个特点来观察和描写火烧云的.教学时,可以在整体感知的基础上,再指导学生通过合作学习的方式,选择自己喜欢的部分去品味霞光、火烧云的好看有趣.然后互相交流,谈谈自己的阅读感受,使其他同学受到感染,也喜欢自己选择的部分.还可以说自己观察到的或展示根据课文的描写自己画的火烧云,进一步.
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火烧云课文的作者
火烧云,描写火烧云色彩斑斓的句子是什么?
火烧云的特点
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什么是火烧云,火烧云是怎样形成的?
关于火烧云的题目作者把火烧云的特点写得非常生动.写火烧云像狗、狮子时,表示动作的词用了____、____、____、____,描写形态的词语用了____、____、____、____、____.
填空《火烧云》作者把火烧云的特点写得非常生动.写火烧云像狗、狮子时,表示动物的词用了_________、_________、_________、_________,描写形态的词语用了________、_________、__________、__________、______
火烧云 火烧云有什么特点?
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火烧云形状和颜色变化的特点是( ).急,
火烧云是一种怎样的云,有哪些特点
火烧云是怎样形成的?