如何解释八旗子弟

如何解释八旗子弟
如何解释八旗子弟

如何解释八旗子弟
辽宁省新宾县,这里是中国历史上最后一个封建王朝——清朝的发祥之地,这里曾是八旗子弟茁壮成长的摇篮.
　　16世纪末,满族的前身女真各部落,为了称王争霸相互残杀,驻扎在辽东的明朝军队拉一派打一派,也卷入其中.正当此时,生长在苏子河畔建州女真部的努尔哈赤,凭借先辈们遗留给他的十三副铠甲,最终统一了女真各部.
　　随着势力扩大,人口增多,努尔哈赤在女真人集体狩猎方式的基础上,陆续创立了“八旗”制度,将所有投诚或征服的人口都编入八旗之中.
　　八旗的编制为：牛录、甲喇、固山,牛录最低,固山最高,固山,就是旗的意思,分别设佐领、参领、都统负责管理.
　　“八旗”以旗帜的颜色命名,分别称为： 正黄旗、正白旗、正红旗、正蓝旗、镶黄旗、镶白旗、镶红旗和镶蓝旗.
　　清太宗皇太极即位后,相继建立了“蒙古八旗”和“汉军八旗”,又改女真族名为满洲.于是,皇太极的父亲努尔哈赤建立的八旗便成为“满洲八旗”.
　　所以人们通常所说的八旗,实际上包括满洲八旗、蒙古八旗和汉军八旗,总共有二十四旗.清朝初期的皇宫设计,就生动地体现了八旗制度的丰富内涵.
　　所以八旗子弟这一特殊的社会群体,是由不同民族兄弟共同组成的.在满洲、蒙古、汉军八旗内,除了满族、蒙古族和汉族外,还有其他民族的人.
　　不同民族的成员长期生活在八旗制度下,他们都被称作“旗人”.不过据清代档案记载,满洲、蒙古、汉军八旗所属的旗人,由于民族不同待遇也不同.
　　三百年前,八旗子弟冲出那片狭窄的河谷平原,来到外面的广阔世界,为我国统一多民族国家的形成和发展做出了不可磨灭的贡献.到清朝鼎盛时期,当时疆域,东自台湾及其所属钓鱼岛,西至巴尔喀什湖和葱岭,南起南海诸岛,北抵恰克图,东北到外兴安岭和库页岛.
　　在这片辽阔的土地上,除了隶属于满洲八旗、蒙古八旗、汉军八旗的“旗人”外,还有被称为“民人”的汉族等50多个民族的兄弟姐妹共同生活.这在中国几千年社会发展史上是绝无仅有的.
　　为这一空前“大一统”盛世的实现,八旗子弟进行了长期、艰苦的奋斗.鸦片战争以后,在中国人民反抗帝国主义列强入侵的斗争中,众多八旗子弟也同仇敌忾,为国捐躯.
　　八旗子弟历来擅长“骑射”.清朝统治者以武功定天下以后,依然注重八旗子弟的骑射技艺,在八旗驻防之地一律设立“教场”,用以训练.甚至在皇宫紫禁城内,也开辟一片空地,修筑“箭亭”.皇帝经常在这里观看王公大臣、八旗官兵们弯弓射箭,奖优罚劣.
　　河北省围场县境内,山峦起伏,林海茫茫.这远离京师数百公里的塞外胜地,曾经是清代著名的“木兰围场”.
　　康熙、乾隆、嘉庆年间,八旗官兵除了日常训练,在京郊南苑、卢沟桥等地行围操练之外,几乎每年都浩浩荡荡,来“木兰围场”,狩猎习武.有时,一年举行两次.
　　八旗子弟不光是习武,也重视文化.入关以前,虽然战事频繁,戎马倥偬,但清太祖努尔哈赤坚持聘请教师教育他的儿子们.清太宗皇太极也曾下令,让贝勒、大臣等官员子弟读书.
　　入关伊始,八旗子弟既操练骑射技艺,又热衷于文化学习和艺术修养.雍正对八旗子弟是寄予厚望的,他希望八旗子弟学文的要博览诗书,学得有用的学问,学武的要烂熟弓马,研究战略,成为保卫国家的人才.
　　所以八旗的文教事业取得蓬勃发展,在八旗子弟最集中的北京,尤为典型.清代全国的最高学府国子监、紫禁城内的上书房和咸安宫官学、景山官学,都曾经接纳一批又一批八旗子弟,培养、造就了为数众多的国学人才.清朝大学士鄂尔泰、张廷玉等编纂的《八旗通志》中曾称赞说：学校里的八旗子弟们,形神儒雅俊秀,饱读诗书,在中华文化的熏陶中成长为国家的贤良人才.
　　三百年间,八旗子弟的许多文学作品享誉四海,成为全人类的宝贵精神财富.世界名著《红楼梦》的作者曹雪芹就是其中突出的代表人物.词人纳兰性德也是八旗子弟中的佼佼者.他的词集《侧帽集》、《饮水词》问世后,一时间形成“家家争唱饮水词”的局面.
　　当然,曹雪芹和纳兰性德早已是名满天下了.除了他们,八旗子弟中还有一大批在音乐、绘画、书法以及科技等方面颇有造诣的人才.
　　比如：康熙第三子诚亲王允祉,精于历法、数学,奉命编辑了《律历渊源》、《古今图书集成》等典籍；康熙第十六子庄亲王允禄,精于数学、乐律,在乾隆年间管理乐部时,考定古乐,依据古籍《周礼》,铸造出博钟、特磬各十二口,逢朝廷大典时,用这种乐器来演奏.
　　乾隆第五子荣亲王永琪精通满文、蒙古文和汉语及天文、数学,又擅长书画,著有《焦桐誊稿》.他的儿子绵亿,擅长书画.
　　荣亲王永琪的孙子奕绘,擅长篆书,精于数学、天文,曾任钦天监监正,参与过纂修《御定历象考成后编》、《御定仪象考成》等典籍,并以30年的时间,写出了《割圆密率捷法》一书.
　　还有满洲正白旗人唐岱,是清朝皇室的画师,他经历了康熙、雍正和乾隆三朝,康熙称他为画坛“第一手”、“画状元”.他的精美之作,被编入《石渠宝笈》和《秘殿珠林》.
　　除了个人成就之外,八旗子弟在组织、参与整理中华民族传统文化等方面也有突出的贡献.
　　康熙皇帝是中国乃至世界历史上都具有雄才大略和远见卓识的君主之一.康熙不仅是伟大的政治家,在文化方面,他也颇有成就.他本人的作品主要有《御制诗集》、《御制文集》等.
　　而对后世产生了巨大影响的,是他组织编修的《御制清文鉴》、《康熙字典》、《古今图书集成》、《古文渊鉴》、《全唐诗》、《皇舆全览图》等.
　　乾隆是一位颇有作为的君主.他在位60年,是中国历史上最长寿的皇帝.在乾隆中前期,他勤政爱民,文治武功与日俱增,使中国封建社会发展到了一个高峰.
　　乾隆也好写诗,而且他是诗写得最多的一位皇帝,有《御制诗集》和《御制文集》等作品,然而最值得称道的,是他主持编修的《四库全书》,以及以《御制五体清文鉴》为代表的清文鉴系列辞书.
　　八旗子弟的辉煌业绩永远彪炳史册,但他们中的一部分人入关以后不思进取,只图享受,终于一步步走向腐败没落的结局,让人扼腕痛惜.
　　八旗的士兵,在入关以前,“出则为兵,入则为民,耕战二事,未尝偏废”,他们战时当兵,平时务农,生活虽不富裕,还能维持生计.但是随着统一战争的结束,社会经济的恢复和发展,统治阶级铺张、奢侈的风气,悄然兴盛,并对八旗子弟产生了严重的腐蚀作用.
　　曾几何时,“战无不胜,攻无不克”的八旗劲旅渐趋腐败,作战能力大大削弱.康熙年间平定“三藩之乱”时,八旗兵军纪松懈,士兵丧失斗志.朝廷不得不依靠由汉人组成的绿营将士,经过长期作战,才将“三藩”平定下去
　　再往后,八旗官兵日益腐败.据史料中记载,他们玩乐器、穿锦衣、骑肥马,入班唱戏,请客喝酒,当官的连会也不开,班也不上,来上班的,也不干什么正事,不是谈笑取乐,就是唱戏.
　　到了清朝中期,很多八旗子弟穷困潦倒,靠预支饷米、典卖朝廷发给的土地、领取救济度日.八旗兵成为一支徒有其名、不能打仗的老爷兵.
　　鸦片战争以后,清朝政府财力枯竭,粮饷不能按时发放,加上贪官污吏层层克扣,使得普通旗人雪上加霜,生活艰难.
　　随着大清王朝的覆灭,八旗制度的崩溃,八旗子弟也同自己的“旗人”身份挥手告别.无论旗人曾有过怎样的辉煌与尊荣,或是怎样的萎靡与耻辱,这一切都已成为历史.