谁能帮忙发片作文?最好是符合初中
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:03:42
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我走进了我的心灵 (2007-05-01 18:36:02)
细听着《遇上你是我的缘》突然有种奇妙的伤感.但也有点思念的心情,我此刻在等待着什么,也许我真的该好好的休息彻底的从心理上休息.可是我还是很不知所错,生怕感觉一切突然的消失.我知道自己不会轻易的放弃理想的事业,我也不会轻易的流泪和埋怨什么.因为很难有什么事情能打动我,只有无私的爱能打动我,这个也许是我的弱点吧.在没有任何人对我思念的日子里我时常都在想做个梦,希望梦能带我到我想去的地方,很多次的梦里我见到了我的活佛他在告戒我什么?好象在说:边巴你还是勇敢的面对一切,佛会保佑你能实现最终的梦想.今天我还是听了一段《佛乐》我仿佛走进了有山有水的地方,水流的声音很清脆我能感觉到它很清很清,清的几乎可以看穿我的心灵,山很美丽有很多奇花易草被风在吹动,在翩翩起舞我能听见它们在唱歌.在唱《遇上你是我的缘》.整个画面在我的眼里是多么的真实,也能感觉到水和山中间有个人在等我,也在思念我的感觉,我多么希望眼前的一切是真的,也许那是真的可能我自己心里在流畅这些场景.不管怎么样我还是听见了山河大地结合的最好听的歌声,这也许是佛给我五一最好的礼物吧.
让心灵走进心灵
他是这样一个志愿者,在他还没有做父亲的时候,他就用像父亲一样的眼神看着那178个孩子,他曾用舞台构筑课堂,用歌声点燃希望。他的歌声或许早已不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
他的名字让我们联想到:两个人站在大地上,需要互相支持,互相温暖。
一、他们走进了他的心灵
一次偶然,他们与他相遇了,一大群孩子友好而亲切地向他问好,清澈明亮的眼神中...
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让心灵走进心灵
他是这样一个志愿者,在他还没有做父亲的时候,他就用像父亲一样的眼神看着那178个孩子,他曾用舞台构筑课堂,用歌声点燃希望。他的歌声或许早已不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
他的名字让我们联想到:两个人站在大地上,需要互相支持,互相温暖。
一、他们走进了他的心灵
一次偶然,他们与他相遇了,一大群孩子友好而亲切地向他问好,清澈明亮的眼神中充满了活力与希冀,淳朴的笑脸让他十分愉悦,他想让他们上学成才,想让他们可以将他们的笑脸迎向世界。他用他高昂的声音为他们唱歌,孩子们亦快乐地和着,山间响彻着一圈圈的回音。那个女孩有着清亮的眉目,那个男孩有着坚毅的轮廓……他都一一记得,他的心扉洞开着,盛满了孩子们欢声笑语。
他的开始心灵饱满起来,绽开温暖的花。他们成为他心灵中极其重要的一部分,可以值得他不惜向生命借贷。
当心灵走进心灵,是爱吧,如此温馨。
二、他走进他们的心灵
一束束鲜艳欲滴的鲜花,一封封感人肺腑的长信,一个个表示鼓励的笑语,一张张饱含希望的笑脸……这些都能够让他在与病魔做斗争时充满了勇气和坚定,一个长长的拥抱,皮肤磨擦间传来的温暖,后颈上感觉到温润,一句在耳边轻轻想起的“爸爸,我爱你。”足以让他——一位从不因病痛掉泪的真汉子热泪盈眶,他们彼此相拥,温暖传递着,他低头看到了自己早已没有了光泽的肌肤,有的只有回味,没有悔恨,他一直很坚定,没有后悔也没有放弃过,他的生命之路很短,却有着无比耀眼的光芒。
他们心灵中有他,他无比欣慰。
他的心灵中有他们,他无比幸福。
当心灵走进心灵,是奉献吧,如此坚定。
三、让心灵走进心灵
“我是你过河的桥,我是你乘凉的树,我是你风尘仆仆那间歇脚的屋,只要你如意,只要你幸福,只要你回头一笑,我就很知足。”
当心灵走进心灵,幸福传递着,痛苦分担着。
心灵与心灵,交织出幸福的路。
让音乐走进心灵
一首歌,让我和这个世界相知相融。
一个浪迹天涯的梦想,一句春暖花开的承诺,一身刀光剑影的行袍,一场千里之外的邂逅。
一个流浪的女孩,没有翅膀,很平凡,像个小傻子,每天听惯了音乐的潇洒,每天都被那种无望的情绪彻底打败,彷徨,但不堕落。
一首歌,让我和世界的距离缩短。
一直以来,我就是一个爱音乐的人,爱得排山倒海,骨子里的倔强在别人看来往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚,总喜欢扬琴叮叮咚咚的声音,像是一个满腹心事的宋朝女词人轻声吟唱。寂寞、苍凉和一点点呼之欲出的恐惧,让我选择周杰伦或者摇滚。
烈日当空照的闷热长街,有个孩子穿着前卫的时装,超酷的发型。那个孩子就是周杰伦,是他的音乐让我懂得孤单的人是没有问题的,是他的音乐让我喜欢春日的樱花,夏日的田田荷叶,秋日的魅力枫林,冬日的夜雪。
而摇滚总是给人一股春末夏初的味道。每次听到它,我都能敏锐地感受到悬浮在空气中大把大把的水分子,附在睫毛上变成了眼泪。摇滚总会激起一股穿堂而过的黑色旋风,风中盛开着寂寞,灼灼的光华烧疼了我浅褐色的瞳孔。摇滚总是给人一种向后退的感觉,一直退到有个黑色的角落,可以让我依靠。我不知其他人是否是这个感觉,总之我是这样的,坐在角落里,营造并且守候那个角落里的美丽,热血沸腾或者全身僵硬。
享受孤独的滋味,不想有人靠近。
朋友说可以在音乐里自由地飞翔,一直飞过太阳,飞过月亮,飞过苍山峡水四季春秋,飞过绵延的河流和黑色的山峰。我想我没那么自由,但可以让音乐走进心灵,哪里有音乐,哪里就有爱。音乐之所在就是花开不败的天堂。
让音乐走进你我的心灵。
让感恩走进心灵
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩父母
父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?”
感恩老师
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”
感恩他人
一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系呢?
让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
让和谐走进心灵
深秋的傍晚,西下的夕阳映红了晚霞,一只孤鹜正向南方飞去;遥远的天际,清澈的秋水接近天边,相互交融为美丽的一线。这幅来自王勃诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图,宁静中蕴含生机,动态中流露安谧,将自然的和谐勾画得如在眼前。
是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依偎,才显得清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托,才显得静穆安详。一个人,一个家庭,一个社会,乃至一个国家一个民族,也正是因为彼此之间的相互依存、相互映衬、相互促进,才呈现出五彩斑斓的和谐。清晨,雾气笼罩着大地,听着清洁工沙沙的扫地声,各种吆喝声,看着学生们背着书包三三两两快乐地向学校走去的情形,上班族们匆匆忙忙赶往工作单位的身影,也许你会蓦然感动。这些看似平凡的生活中,有着音符般动听的和谐,有着感动人心的力量。
在著名的“将相和”故事中,如果没有蔺相如的宽大忍让,没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪,就不会有日后的将相同心、各展所长的千古美谈。同样是共事一国,古往今来,从宋朝的秦桧陷害忠良到近代国民革命时期的“府院之争”,多少人为了名利打拼个你死我活,面对外敌入侵和百姓的水深火热毫不动容,不懂相让不懂“和”,影响的又何止一事一人。?
马克思说:“对美的追求是人类的本能。”其实,和谐是美的一种更高境界,它能够平和心境,净化心灵,让人从浮躁变得安宁静谧,进入永恒的画面。朋友,在您的心中经常保持一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的秋景图吧,你的生活一定会变得美不胜收!
让谅解走进心灵
谅解是二月里的春风,融化了心灵的冰封;谅解是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;谅解是一剂良药,医治了内心的创伤。谅解是东方鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光;谅解是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩清泉。
铺路者,填土于沟壑,铲平其坎坷,方便一方之人;谅解者,易位而思,化干戈为玉帛,视仇恨而为友好,方便人我,方便人类社会,故曰谅解如铺路。正是太阳谅解了白云的遮掩,白云才将天空装点得如此美丽;正是山岩谅解种子萌发时的肆意张狂,迎客松才昭然出现在我们面前。冰雪谅解了春风,便有了繁花似锦的明媚春日;阳光谅解了细雨,便有了乍雨乍晴的缠绵夏日;烈日谅解了秋风,便有了五谷丰登的恬淡秋日;枫叶谅解了冬雪,便有了银装素裹的寒冷冬日。
因为有了冬的谅解,生命才足以在“枯枝发新芽”中延续;因为有了春的谅解,欢快的角落里才会涌动着金黄色郁金香的花潮;因为有了夏的谅解,叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美的曲线;因为有了秋的谅解,才会诞生出一个玉洁冰清的天地。
谅解是齐桓公令管仲为相开启齐楚霸业的宽容之心;是李世民重用魏征开创贞观之治的胸襟;是康熙任命于成龙继续治水的大度,是毛泽东在失去爱子之后对彭德怀体谅的微笑。有了它,才有了夫妻之间“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻;有了它,才有了朋友间“赴汤蹈火,在所不辞” 的从容与镇定;有了它,才有了游子“人在江北,心在江南”的思乡情怀。倘若没有韩信对使自己受胯下之辱的屠夫的体谅,又怎会有历史卷册上韩信这一英名的万古长青?
朋友,到美德的花园里采一朵漂亮的谅解之花,送给那些伤害过你的人,谅解别人,释放自己,用我们的真心撑起一片谅解的天空吧!
自己看吧,记得给分!
收起
——写在父亲节里,我童年的故事。
今天是父亲节,在这个日子里,我回忆起一件至今让我记忆犹新的往事。记得在高中的时候,曾经写过一篇作文《我的父亲》。文章记叙了;我和姐姐因为一件小事吵架,爸爸用“孔融让梨”的故事,引导我如何处理姐妹和兄妹之间的关系,让我和姐姐和好如初的家庭小事。在那篇作文里,我把爸爸描写的非常慈祥,非常善解人意。同时,也把自己描写成家庭生活里是个幸福的女孩。...
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——写在父亲节里,我童年的故事。
今天是父亲节,在这个日子里,我回忆起一件至今让我记忆犹新的往事。记得在高中的时候,曾经写过一篇作文《我的父亲》。文章记叙了;我和姐姐因为一件小事吵架,爸爸用“孔融让梨”的故事,引导我如何处理姐妹和兄妹之间的关系,让我和姐姐和好如初的家庭小事。在那篇作文里,我把爸爸描写的非常慈祥,非常善解人意。同时,也把自己描写成家庭生活里是个幸福的女孩。作文被我的语文老师给了“优”的成绩。老师还让我在班上念了我的作文,当时同学们都很羡慕我有这样的爸爸。
过了几天,我的语文老师把我叫到她的宿舍,问起我当时写作文的时候是怎样想的?我被老师问愣了,老师急忙解释:“你别误会,事情是这样的。我很早以前听说,你是被人收养的唐山孤儿。可是你作文里的爸爸是那么的令人羡慕。怎么会有这样的谣传呢?”我没有回答老师的问题,而是用疑问的眼神看着她。老师好像没有在意我的眼神,继续她自己的谈话:“我观察你很久了,你跟同学们的相处好像隔着什么,班里没有跟你最好的女同学,你放学好像也不怎么跟同学玩,我行我素的。你愿意让我成为第一个知道你秘密的人吗?”老师说完,用她温暖而柔软的手拉住了我冰冷而潮湿的手。刹那间,我的眼泪如决堤的洪水涌了出来。老师以为是她的话打动了我,其实不是。让我泪如洪水的是老师温暖而柔软的手;那是我在失去父母后,第一双触摸我的手,她是那么的热,那么的软。她让我感到,好像在坠了那么久还没有着地的深渊中,突然被棉被接住了。又暖又软,我好想躺在上面一睡不醒。
我投降了,我不再硬撑着说我不是孤儿了,我愿意告诉老师我的秘密,那就是:我确实是一个唐山孤儿!当我说到这里时,老师阻止了我。她说:“我知道了,其它你什么也不要说了。你作文里的爸爸,是你心中的爸爸对吗?”我的眼睛再一次湿润了,我用力的点了点头。老师又说:不管现在收养你的爸爸对你如何,你心里有了这样的爸爸,你很幸福。其实并不是每个人的亲生父亲都对自己的亲生女儿好。有的时候,他们因为各种原因不能照顾自己的孩子。你不要因为过早的失去父母,就认为你与众不同,做事不要偏激,不要老把自己封闭起来。谁都喜欢会笑的女孩。那天以后,每堂语文课,老师走到教室门口,第一时间她肯定会先看我一眼,我们相视而笑后,才缓步走上讲台,那时我感到好幸福,我好爱她,也许她就是妈妈的化身.....。
没过多久,又是一堂作文课,老师给我们出了一道自选作文题。我当时选题为《叶》,现在依稀记得文章的开始:当你在百花丛中留影,当你在夜来香前散步,朋友你是否会想到,鲜花的美丽是来自它绚丽的色彩?还是来自它沁人的芬芳?我想朋友们肯定说法不一,但我想说的是:鲜花之所以美丽,是因为有一个默默陪衬它的朋友,那就是“叶”.....。后面写的很政治,大概阐述的是,英雄人物很伟大,但不是每个人都能成为英雄,我们要踏踏实实的做好自己的事等等。这篇作文我又得了“优+”,但这对我不重要,重要的是老师在我的作文批注上用红笔写到“严于律己,宽以待人!”从那以后,我记住了老师的谆谆教诲,无论在我身上再发生任何事,我都会反省自己,再不悲观的认为是别人对我不好。直到现在,我也用这句话教育我的儿子。
老师!我的语文老师!她用温暖的手和八个字,改变了我即将封闭的心灵,从高二开始,我在班上有了第一个和我要好的女同学。随后,我跟班里的几个男同学也成了好朋友,我们的友谊一直保持到27后的现在。但我的语文老师,一直保守着我们两个人的秘密,直到现在我的好朋友们,对我的身世一直不解......。
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