《狼牙山五壮士》中写道：“为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走!'接上文 0 带头向棋盘陀后面的不说了 这句话说明了（ ）

《狼牙山五壮士》中写道：“为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走!'接上文 0 带头向棋盘陀后面的不说了 这句话说明了（ ）
《狼牙山五壮士》中写道：“为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走!'
接上文 0 带头向棋盘陀后面的不说了 这句话说明了（ ）

《狼牙山五壮士》中写道：“为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走!'接上文 0 带头向棋盘陀后面的不说了 这句话说明了（ ）
《“精彩极了”和“糟糕透了” 》
1《“精彩极了”和“糟糕透了” 》按时间顺序,讲述作者七八岁时写了第一首诗,妈妈的评价是“精彩极了”,爸爸的评价是“糟糕透了”.“我”对“精彩极了”的评价的反映是“得意洋洋”,而对“糟糕透了”的评价的反映是“痛哭起来”.母亲的评价是针对“我” 七八岁就会写诗这件事,并不多想诗本身的质量如何；父亲的评价注意的诗本身的质量.这两种评价有一个共同的出发点——爱.
2“幸运”：既拥有母亲慈祥的爱,鼓励式的爱,激励自己满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱,严格要求的爱,使自己不至于被一时的成功冲昏头脑.这两种爱同时存在,自己才能健康成长.
3“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说：不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进.
4多年后,我成功的因素有：1〉母亲的鼓励,激励自己满怀信心地前进；2〉父亲的严厉、严格要求,使自己不至于被一时的成功冲昏头脑；3〉自己对这两种爱的平衡.其中,最重要的是：自己对这两种爱的平衡.
《圆明园的毁灭》
1《圆明园的毁灭》一课,首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观.最后介绍了圆明园毁灭的经过.本文首尾呼应,表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感、使命感.
2不可估量：“估量”是推算、计算的意思.“不可估量”这个词语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算.
《狼牙山五壮士》
1课文按照事情发展的顺序,讲述了：接受任务 (略）——痛击敌人(详)——引上绝路(略）——顶峰歼敌(详)——跳下悬崖(详)五部分内容.表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概.
2理解句子：
①为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去.战士们热血沸腾,紧跟在班长后面. A这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神.
B一个“走”字,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱,表现出崇高的自我牺牲精神. C“斩钉截铁”：比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫. D这句话没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态（“热血沸腾”）和动作（“紧跟”）.说明他们和班长的想法是一致的.
②顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷. 这是一句比喻句,把石头比作“雹子”,说明石头砸下非常密集,非常迅猛,非常有力.这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概.
③这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! “这声音”指的是：五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的热爱与忠诚.这种恨与爱,是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源,是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源,也是敌后抗日根据地英雄儿女们的力量之源.这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.
《长 征》
1本诗是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的.全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军不畏艰险、藐视困难、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义精神.诗眼是不怕,描述的五幅图画是：1〉腾越五岭山2〉疾跨乌蒙山3〉巧渡金沙江4〉飞夺泸定桥5〉喜踏岷山雪.
2这是一首七律诗,分首联、颔联、颈联、尾联.
3诗意：红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事.五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸.金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）.更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开.
4万水千山：这里的“千”、“万”都是泛指,形容山无数,水无数,隐含着困难多、艰险多.
5等闲：平平常常的意思.
6三军：泛指全军.
《开国大典》
1开国大典：创建国家的重大典礼.典礼：郑重举行的仪式.
2本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采.
3课文按照开国大典进行的顺序叙述.先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行.
4理解句子：
①五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了. 五星红旗代表：中华人民共和国.五星红旗升起来了,代表：中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来了.
②群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动. 这句话运用了夸张的写法,表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情.
③光明充满了整个北京城. “光明”：不仅是指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城、使全国永远摆脱黑暗统治,获得了光明.