六年级语文读《猴子的故事》你有什么想法?文章下面 把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉实验人员装了一个自动装置,一旦侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这五只
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 04:25:53
六年级语文读《猴子的故事》你有什么想法?文章下面 把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉实验人员装了一个自动装置,一旦侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这五只
六年级语文读《猴子的故事》你有什么想法?文章下面
把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉实验人员装了一个自动装置,一旦侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这五只猴子都会一身湿.首先有只猴子想去拿香蕉,当然,结果就是每只猴子都淋湿了之後每只猴子在几次的尝试後,发现莫不如此於是猴子们达到一个共识：不要去拿香蕉,以避免被水喷到後来实验人员把其中的一只猴子释放,换进去一只新猴子A这只猴子A看到香蕉,马上想要去拿结果,被其他四只猴子海K了一顿因为其他四只猴子认为猴子A会害他们被水淋到,所以制止他去拿香蕉A尝试了几次,虽被打的满头包,依然没有拿到香蕉当然,这五只猴子就没有被水喷到後来实验人员再把一只旧猴子释放,换上另外一只新猴子B这猴子B看到香蕉,也是迫不及待要去拿当然,一如刚才所发生的情形,其他四只猴子海K了B一顿特别的是,那只A猴子打的特别用力（这叫老兵欺负新兵,或是媳妇熬成婆^O^）B猴子试了几次总是被打的很惨,只好作罢後来慢慢的一只一只的,所有的旧猴子都换成新猴子了,大家都不敢去动那香蕉但是他们都不知道为什麽,只知道去动香蕉会被猴扁
六年级语文读《猴子的故事》你有什么想法?文章下面 把五只猴子关在一个笼子里,上头有一串香蕉实验人员装了一个自动装置,一旦侦测到有猴子要去拿香蕉,马上就会有水喷向笼子而这五只
这说明：行为是可以改变的.通过强化训练,使先进去的猴子一个一个接受了痛苦,强迫改变了拿香蕉的习惯,后来的猴子都因此而不再去拿香蕉了.新进来的猴子们,看到大家面对那串香蕉都不为所动,也就习惯了不拿香蕉的行为.他们只知道不拿香蕉,却不知道这种行为的改变,是通过先去的猴子用痛苦换来的教训.
习惯成自然，