这个句子的语法不懂,i wound say that there are not 5 percent of the people to understand scientific reasoning.这里为什么要用to,如果把to 改成用can,为什么不行,读着感觉也很通顺啊
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 15:36:23
这个句子的语法不懂,i wound say that there are not 5 percent of the people to understand scientific reasoning.这里为什么要用to,如果把to 改成用can,为什么不行,读着感觉也很通顺啊
这个句子的语法不懂,
i wound say that there are not 5 percent of the people to understand scientific reasoning.
这里为什么要用to,如果把to 改成用can,为什么不行,读着感觉也很通顺啊
这个句子的语法不懂,i wound say that there are not 5 percent of the people to understand scientific reasoning.这里为什么要用to,如果把to 改成用can,为什么不行,读着感觉也很通顺啊
能给上下文吗?这里不能判断作者指的是“不是只有5%的人”还是“不到5%的人”,作者是直言还是反讽需要看上下文语境.
如果单纯是问to和can,那么there be句型之后是不能加句子的,只能加短语.这里的to understand scientific reasoning是对于5% of the people的定语修饰,所以整个结构是一个有后置定语的名词短语.
如果改成can,那么我们会看到5% of the people can understand scientific reasoning已经是一个句子了,就不能直接和there be混用.
如果想用can,需要改成 I would say that there are not 5 percent of the people who can understand scientific reasoning.
这时候,定语从句就用引导词将句子变成了短语,也就可以一起使用了：）
我想说的是没有5% 的人懂得科学推理
不定式在这里带有情态意味， 所以可以改为：
i wound say that there are not 5 percent of the people 【who can】 understand scientific reasoning.
直接替代肯定不行， 因为原句中的不定式是做后置定语的，要用定语从句，前面用关系代词who 指这些人...
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我想说的是没有5% 的人懂得科学推理
不定式在这里带有情态意味， 所以可以改为：
i wound say that there are not 5 percent of the people 【who can】 understand scientific reasoning.
直接替代肯定不行， 因为原句中的不定式是做后置定语的，要用定语从句，前面用关系代词who 指这些人， 作主语
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当然不能用can啦。一个句子只能有一个谓语。这个句子里，主句would say是谓语，从句中，are已经对谓语了，怎么能再有can这个谓语呢？
To understand scientific reasoning不定式。这样就直观了。