牵牛花的阅读答案牵牛花短文的第三题答案（五年级下册语文大卷）

牵牛花的阅读答案牵牛花短文的第三题答案（五年级下册语文大卷）
牵牛花的阅读答案
牵牛花短文的第三题答案（五年级下册语文大卷）

牵牛花的阅读答案牵牛花短文的第三题答案（五年级下册语文大卷）
1,第1句把嫩条比作蛇头,第二句把叶比作丝绒.
2,第1句为1层,第二句~第三句为2层,第四句为3层.（1句,2句标点符号有问题)
3,写的是作者养花的过程.作者并没有一味地描写牵牛花的形态,品格.突出了自己养花过程的乐趣,全文贯穿了【生之力】.

1，第1句把嫩条比作蛇头，第二句把叶比作丝绒。
2，第1句为1层，第二句~第三句为2层，第四句为3层。（1句，2句标点符号有问题)
3，写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态，品格。突出了自己养花过程的乐趣，全文贯穿了【生之力】。 1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的...

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1，第1句把嫩条比作蛇头，第二句把叶比作丝绒。
2，第1句为1层，第二句~第三句为2层，第四句为3层。（1句，2句标点符号有问题)
3，写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态，品格。突出了自己养花过程的乐趣，全文贯穿了【生之力】。 1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
我就这么做的

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行...

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
此答案只供参考！

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同胞啊！！！！！！

1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行...

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
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。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
牵牛花是一种植物

是不是“作者赋予牵牛花什么样的品格？”？？？是不是？

.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为...

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.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行...

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
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第二个的那个回答（也就是20多票的那个）真正确。。。。支持。。。顶！顶！顶！

1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
此答案只供参考！

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行...

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1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
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