繁星春水有关阅读题

繁星春水有关阅读题
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繁星春水有关阅读题
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题
姓名：__________
一、《繁星》、《春水》
1．冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________.
2．冰心于l923年发表的两部诗集是_______、________,创作上受到印度诗人__________的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿.
3．“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有_______、________等,他们的代表作分别有__________、__________等.
4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如：“言论的花开得愈大,__________________________”.
5．冰心早年艺术上,追求“________________________________”的境界,她的诗也具有这些特点.
6．“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句：“人 在廊下,书在膝上,_________________,_______________.”
7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_____________,________________,是回忆时含泪的微笑.”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨.” 9．冰心的诗中洋溢着___的哲学.
10．冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《_____________》、《______》等.我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》.
11．冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等.
12．冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________.
13．冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有______、____________的海军军官家庭.
14．作者以“冰心”为笔名,在《________________》一文中,作了说明：一来是_________________；二来是________________.
15．冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》.
16．《繁星》是冰心的第____部诗集,诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首,最初发于北京的《__________》.
17．冰心的主要作品有：诗集《_______》、《______》,短篇小说集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等.
18．《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首.
19．《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解.
20．诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________；____________________________________________________________.
21．冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称.
22．冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为________、 ________.
23．除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情.她爱自己的三个弟弟.她在后来写作的一篇散文《__________________》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星.
24．《________》的问世要比《________》晚三个月.
25．（a）聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里.
（b）小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手.
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿.
（1）这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈.
_______________________________________________________________________________
(2 ) 上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?
_______________________________________________________________________________
26．（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝.
（b）婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句.
（c）一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?.
（1）结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
主题：__________________________________________________________________________
写法：__________________________________________________________________________
二《伊索寓言》
1．《伊索寓言》是一部___________.相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________.现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下.
1、2．《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公.动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性.诸如豺狼的凶残,狐狸的_________,狮子的威猛,山羊的___________,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象.
3．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶,包含哪些方面的内容?
__________________________________________________________________________
4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?
__________________________________________________________________________
5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?
__________________________________________________________________________
6．你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意：
（1）、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的______________________________________________________________________________.
（2）、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,____________________________________.
（3）、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们___________________________.
（4）、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明__________________.
（5）、《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑___________________________,
（6）、《骆驼与宙斯》批评___________________________.
7．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________.
《繁星春水》《伊索寓言》名著练习题
一、《繁星春水》
答案：1．谢婉莹；小说家；诗人；散文家；儿童文学家2．繁星；春水；泰戈尔3．郭沫若；徐志摩；凤凰涅槃；再别康桥4．行为的果子结得愈小5．满蕴着温柔,微带着忧愁6．宋；苏轼；拂面的微风里,知道春来了7．是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑8．人们只惊慕她现时的明艳；浸透了奋斗的泪泉9．爱l0．《斯人独憔悴》；《去国》；《小桔灯》ll．《寄小读者》；《往事》；《笑》l2．小诗；短小；形式自由；富含哲理13．爱国；维新思想l4．我的文学生活；笔画简单好写,莹字的含义l5．泰戈尔；飞鸟集16．一；1919年冬；1921年秋；164；晨报副刊17．繁星；春水；超人；冬儿姑娘；寄小读者；归来之后；樱花赞l8．1922年3月；6月；l82 19．母爱；童真；自然20．繁星,代表着零星的思想；春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中21．爱的哲学22．繁星格；春水体 23、寄小读者.通讯十三 24、春水 繁星25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化.从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出.
（2）我最喜欢第一首.诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要.26、主题：歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然.写法上突出的特点是运用了比喻和夸张.将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法.将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法.
二《伊索寓言》
1、寓言故事集,埃塞俄比亚（黑人奴隶）,动物故事,古希腊,古罗马.
2、动物故事,受欺凌的下层平民,奴隶,拟人.
3、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象,如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美.还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧.伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产.
4、《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意.
5、文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体.
6、残暴和蛮横；对恶人千万不能心慈手软；做好事也要看对象,以免上当受骗；遇事应多加思索,才不会受骗上当；任何事物都有自己的规律性,不可违背规律；吹牛说大话；贪得无厌.

《伊索寓言》故事列举5则，并解其寓意