函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A, B的坐标.两曲线交点:由下面方程给出6/x = k

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 09:11:53
函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A,B的坐标.两曲线

函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A, B的坐标.两曲线交点:由下面方程给出6/x = k
函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤
已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A, B的坐标.
两曲线交点:由下面方程给出
6/x = kx+3-->kx^2+3x-6=0
根与系数关系:
x1*x2=-6/k (1)
x1+x2=-3/k (2)
x1^2+x2^2 = (x1+x2)^2-2x1*x2
=(-3/k)^2-2*(-6/k)=5
k =-3/5或3
代入方程组(1)、(2)得
k = 3时,(1,-2)、(-2,1)
k = -3/5时,无解
所以k=3 交点(1,-2)、(-2,1)
问题2:如果给定了一个全集U,题中出现了一个集合B,而问题中却没有问道B集合在全集U中的补集,那么还认为集合B属于全集U(也就是集合B中的元素都是全集U中)么?(若不算,那下题又没法解!)
如:设U=R,集合A={x|x方+3x+2=0},B={x|x方+(m+1)x+m=0};若(CuA)交B=空集,求M的值
答的好,我给追加分!

函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A, B的坐标.两曲线交点:由下面方程给出6/x = k
你问的问题并不难..看到问题1,我断定你是初中的..可是看到问题2,我又不敢确定了,因为问题2是高中的内容..如果你采纳了最佳答案,麻烦你告诉我你是初中的还是高中的好吗?呵呵~~
1、你说的(1)(2)步,是由根与系数关系得来的(又称“韦达定理”).这个定理,初中用的非常频繁,解难一点的函数题基本都要用这个定理,我觉得你们老师应该讲过的-_-.我现在再给你讲一遍:
设方程的2个根分别为x1和x2,假如方程有实数解(△≥0),那么根据韦达定理有:
x1+x2=-b/a
x1*x2=c/a
(其中a、b、c分别为方程的系数)
这个定理是用求根公式证明的,你自己也可以证的.百度百科写的非常详细了,你最好了解一下:
http://baike.baidu.com/view/1166.htm
回到正题.你给出的题目,方程是kx^2+3x-6=0,系数分别是k、3、-6.
那么根据韦达定理:
x1+x2=-3/k
x1*x2=-6/k
没问题吧?
2、全集是U,而题目已经说了U=R,R是全体实数,也就是说U代表全体实数,那么集合B应该属于U的.
下面是你的问题2的解答过程:
解集合A中的方程,易得A={-1,-2}
CuA是什么?首先A这个集合只有2个元素,那么A的补集的意义就是:排除-1、-2两这个数的全体实数.
(CuA)∩B=φ,那么就说明,A=B.这个你能理解吧?
所以B={-1,-2}
也就是说方程x²+(m+1)x+m=0的2个解分别是-1,-2
根据韦达定理,x1+x2=-(m+1),即-1-2=-m-1,m=2

函数题:我想问一下(1)(2)步怎么得出来的,请给个详细的解答步骤已知函数Y=6/X与函数Y=KX+3的图象A(X1,Y1),B(X2,Y2)且X1的平方+X2的平方=5,求K值及A, B的坐标.两曲线交点:由下面方程给出6/x = k 我想问一下一个数学题,(A)+(B)=477 (A)除于(B)=8 是怎么算才得出两个空的答案? 您好,我想问一下高中数学函数有哪些(具体), 问一下关于极限表示的函数表达式的问题(夹逼定理)图上红圈部分是怎么确定和得出的,不清楚, 我想问一下X∧(1/3)是奇函数还是偶函数.请问幂函数,a=分数,应怎么判断这个函数的奇偶性? 证明函数f(x)=(1+2^x)^(1/x)在(0,正无穷)单调下降我想问一下为什么我这样求导会得出完全相反的结论啊 问一下24题(1),2小问怎么想?第三问怎么想?谢谢! 我想问一下0.1''(秒)怎么换算 '''(毫秒) 多元函数积分问题,我想问的是第二步2的r是怎么换的?为什么多出一个r,还有θ是怎么回事? 已知一次函数y=k1x-4,与正比例函数y=k2x的图像都经过点A(2,-1) (1)分别求出这两个函数的解析式(2)求这两个函数的图像与x轴围成的三角形的面积就第二问我想问一下为什么令y为0,怎么不 问一下不定积分的一道运算题.弄不懂那步是怎么来的?如图,请问第二步的式子是怎么想出来的?是什么样的思想?我不是这种意思。我想问的是如果只有一个题目,是怎么想到第二三步的,就 我想问一下log2 5怎么算 具体点(2下 5在上) 我想问一下,1/(x的立方)是增函数吗,为什么,判断的依据是什么 函数y=x平方+x+4在点(-1,4)处的切线的斜率是?如何得出:y'=2x+1这步什么意思 lg25+2/3lg8+lg5·lg20+lg^22我见到个过程是lg25+2/3lg8+lg5乘以lg20+lg^22=2lg5+2lg2+lg5*(2lg2+lg5)+lg2*lg2=2(lg5+lg2)+(lg5)^2+2lg2*lg5+(lg2)^2=2lg10+(lg5+lg2)^2=2+1^2=3 我想问一下,第3步怎么到第4步的?错了,是第2步怎么到第3 想问一下画线那步是怎么来的. 我想问一下什么叫一次函数 已知x∈[-π/2,π/2],求f(x)=sinx+根号3cosx的最大值和最小值我知道过程是:f(x)=2(sinπ/6sinx+cosπ/6cosx)=2sin(x+π/3),但是我想问一下这步的依据是什么?是什么知识点?怎么感觉好像没学过似的……