33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 04:25:52

33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体33.(10分)高锰

33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体
33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：
①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1--3毫米）,用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3；
②将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中；
③从试管1中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管2中（第一次稀释）；
④从试管2中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管3中；
⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次；
特别提示：已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色.此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子.该数据可作为本实验的估算比较标准.
请回答以下问题：
(2)、下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是▲.
A．验证植物光合作用产生氧气 B．测定空气中氧气的含量
C．用pH试纸测定溶液的酸碱度 D．探究物体所受浮力与排开水的关系
(4)、按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是▲ mm3 ;（用式子表示

33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体
1000个*稀释倍数*10=高锰酸根离子数,
所以高锰酸根离子数=1000*(10^10)*10=10^14 .
一个高锰酸根离子的体积=Vmm3 / 10^14 =10^-14 V mm3

33.(10分)高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课本实验步骤操作如下：①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色.课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验,某同学按课碳酸钙是一种白色固体,可溶于稀盐26．碳酸钙是一种白色固体,可溶于稀盐酸并产生无色气体.某同学想知道稀不溶于水的胶都有那些阿?我要固定一种可溶于水的物质,想用一种固体的不可溶于水的胶,要粘的这种物质是一种可溶于水的蛋白质. 盐酸盐中只有一种既不溶于水也不溶于硝酸的是?其余都溶、硫酸盐中有一种既不溶于水也不溶于硝酸的是?有两种微溶的是?其余的都溶、什么盐都为可溶盐?碳酸盐中可溶的有?有一种微溶. 盐酸盐中只有一种既不溶于水也不溶于硝酸的是?其余都溶、硫酸盐中有一种既不溶于水也不溶于硝酸的是?有两种微溶的是?其余的都溶、什么盐都为可溶盐?碳酸盐中可溶的有?有一种微溶. 怎样判断一个物质可溶于酸碱盐是可溶于水的物质都可溶于酸碱盐吗,还是与酸碱盐反应的物质可溶于他们? 酸与盐反应(初三)老师说酸与盐反应需要前盐可溶,后盐沉淀她说的前盐可溶是可溶于酸就行么?还是可溶于水? 怎么判断一种盐是否可溶哪些碱是可溶于水的有没有不可溶于水可溶于碱的盐.可溶于酸啊,碱啊是什么意思啊? DNA是否可溶于高盐可溶于水是化学变化还是物理变化.可溶于水是化学变化还是物理变化? 下列化合物即可溶于酸,有可溶于碱的是 CaO是可溶于水还是难溶于水不可溶盐+某物=可溶物+毒气?是否有种不可溶的盐（或其它不可溶物）,加入一些（或一种）物质,可以反映出可溶物与毒气（其它气体也可以,是毒气最好）等? 不溶于水可溶于酸的盐可溶于与浓氨水,可溶于硫化钠,固体不溶于浓硝酸的氯化物是?