五年级上语文的阅读理解的题目
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 23:59:19
五年级上语文的阅读理解的题目五年级上语文的阅读理解的题目五年级上语文的阅读理解的题目人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜
五年级上语文的阅读理解的题目
五年级上语文的阅读理解的题目
五年级上语文的阅读理解的题目
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动.画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”.
蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝.我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们.这不是太偏心了吗?
有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物.见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说.
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答.因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们……”
.
1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号.(3分)
2、 写出下面词语的近义词.(3分)
称赞( ) 勤劳( ) 喜爱( )
3、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子.(3分)
4、结合短文,写出你对下面这句话的理解.(2分)
“因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
5、 读读短文,展开想象,给文章加一个结尾段,写在文末的横线上.(3分)
6、 请为短文加个题目.(1分)
是什么?????
好多呢
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