在环境化学中,今天我们老师讲的：土壤阳离子交换量越好,土壤就越好,比如黑土的阳离子交换量为24.2,长江黄沙土壤阳离子交换量为4.4为什么黑土好点呢?

在环境化学中,今天我们老师讲的：土壤阳离子交换量越好,土壤就越好,比如黑土的阳离子交换量为24.2,长江黄沙土壤阳离子交换量为4.4为什么黑土好点呢? 我们的化学老师一天到晚不知道在讲什么 他从不记笔记 有机分子中氢原子的化学环境讲析 我们老师今天讲函数 没有听懂他在讲什么 还不止我一个人 基础绘画人头像的仰视 俯视眼睛的问题今天老师讲了一个绘画人头像的课 他说 人在仰视中 离我们近的眼睛会比离我们远的眼睛更高而 在俯视中 离我们近的眼睛比离我们远的眼睛更低...` 环境土壤学中土壤的概念 在我们今天的现实生活中有许多破坏环境的行为,你能举出两个例子来吗?例子! 土壤中除了重金属以外还有那些污染物在场地环境中经常被关注的? 蚯蚓在土壤中生活,它在土壤中的活动可以使土壤疏松.这表明蚯蚓与环境的关系是 （ ） A．蚯蚓影响环境 B.蚯蚓在土壤中生活,它在土壤中的活动可以使土壤疏松.这表明蚯蚓与环境的关系是 水净化过程中加絮凝剂为啥叫的是化学沉淀,书上写的说水净化过程中只有消毒是化学变化呀?我们老师给我们讲,说沉淀分为静置沉淀与化学沉淀对不对? 初中老师与高中老师给我讲的一个知识点不同,我是高一的新生,初中的时候我们的化学老师给我们讲‘得氧,氧化,还原剂’,可是我在上初升高衔接课时,我的一个化学老师说‘失去电子的反应 在缺氧的环境中,土壤微生物对落叶是否有分解作用的实验设计 生物实验设计,在缺氧环境中土壤微生物对落叶的分解作用 生物实验设计,在缺氧环境中土壤微生物对落叶的分解作用 怎样在土壤中培养硝化细菌硝化细菌适宜生存的环境是什么,怎样才能取得硝化细菌 课堂上,老师说,今天我们来做个小实验,随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道,瓶子 老师让我们找我们是怎么接触陶渊明的 今天我们讲桃花源记 饮酒和归园田居都不对 老师在讲台上津津乐道的讲着,我们在下面【娓娓动听】的听着.改正括号中错误的词,3Q