某同学用底座已调水平的等臂天平测量一物体质量,由于事先没调好横梁平衡,当物体置于左盘、右盘放砝码的总质量为m1时横梁平衡,当物体置于右盘、左盘放砝码总质量为m2是横梁平衡,若m1

某同学用底座已调水平的等臂天平测量一物体质量,由于事先没调好横梁平衡,当物体置于左盘、右盘放砝码的总质量为m1时横梁平衡,当物体置于右盘、左盘放砝码总质量为m2是横梁平衡,若m1 有一个底座平衡,但横梁未平的等臂天平,用它称物体质量,物体置于右盘,左盘放m1重的砝码天平平衡,物体放左盘,右盘放m2重的砝码,天平也平衡,以上操作均未动游码,被测物体质量多少 某同学用托盘天平测量物体的质量,将天平调节试一试：1、某同学用托盘天平称一物体的质量,将天平调节平衡后,估计这物体的质量约为50g,就把物体和砝码分别正确地放入盘中,发现指针明显 某同学为测量牛奶的密度,用天平:玻璃:量筒等器材,请问该怎样做? 一位同学用已调节好的托盘天平测量某个物体的质量 ,该天平配置的最小砝码是5g.在测量时,该同学误将被测物体放在托盘天平的右盘中,按正常的方法读出物体的质量数为56.40g.则这个物体的 某同学用已调节好的天平测量一块铁的质量,但他忙中出错将铁块放在天平的右盘,砝码放在物体的左盘.当天平平衡时,左盘砝码质量为30kg,游码所对刻度如图,则此物体的质量为( ). 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经生锈,则测量结果与真实值相比较 某同学用已调节好的天平测量一铁块的质量,但他忙中出错将铁块放在天平右盘中,砝码放在天平左盘中.当天平平衡时,左盘中的砝码质量为30克,游码在标尺上对应的示数为0.5克,那么,铁块的质 某同学使用天平测量物体的质量,按常规操作步骤如下 用砝码已磨损的托盘天平测量物体质量时 测得物体的质量与真实值相比 某同学用天平测量物体的质量时,他读了游码右侧边缘所对的刻度,则测量的结果将会怎么样? 某同学用托盘天平测量物体质量,当天平的指针还在分度盘中线的右侧就用它来测量物体了,这样测得的质量比实际质量? 某同学在用托盘天平称量一物体的质量时,没有调节天平就开始测量,此时指针偏向分度盘右侧.第一次将物体放在左盘,砝码放右盘,测得质量为12克,第二次将物体放在右盘砝码放左盘,测得质量 某同学用托盘天平测出一物体的质量为81.4g,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘.因无法重测,只能根据测量数据来定值.他发现最小砝码为5g,则该物体的重量为（ 科学质量测量——天平一、某同学用托盘天平称取65克食盐.他将天平调平,然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里,把游码移到5克处；再把食盐逐渐加到右盘里,直到天平指针指在 一同学用托盘天平测物体的质量,在调节天平平衡时,他把天平放在水平工作台上,忘了移动游码,当时游码位于0.2g得位置 调节平衡螺母 使天平平衡 测量时物体放在左盘 右盘放入50g 10g 5g砝码 如图所示是小名同学用已经调好的天平测量物体的质量,操作过程中错误的有 丽萍同学用托盘天平测出一物体的质量为21g,测量完成后她发现自己不小心将物体和砝码的位置放反了,因为在测量前她已经观察了此天平的最小砝码为10g,所以他没有再重新进行测量,而是巧妙