【天使的翅膀】阅读短文!很久很久以前,有一个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕.这两道伤痕,从他的颈部一直延伸到腰部,上面布满了扭曲的肌肉.所以,这个小男孩非常讨厌自己,

【天使的翅膀】阅读短文!很久很久以前,有一个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕.这两道伤痕,从他的颈部一直延伸到腰部,上面布满了扭曲的肌肉.所以,这个小男孩非常讨厌自己,
【天使的翅膀】阅读短文!
很久很久以前,有一个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕.这两道伤痕,从他的颈部一直延伸到腰部,上面布满了扭曲的肌肉.所以,这个小男孩非常讨厌自己,非常害怕换衣服,尤其是上体育课.当其他的同学很高兴地脱下又黏又不舒服地衣服,换上轻松的裤头背心的时候,小男孩只会一个人偷偷地躲在角落里,用背部紧贴住墙壁,用最快的速度换上衣服,生怕被别人发现他有什么可怕的缺陷.
可是,时间一长,他背上的伤疤还是被同学们发现了.“好可怕呀!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的同学们无心的话语最伤人.小男孩哭着跑出教室,从此再也不敢在教室里换衣服,再也不上体育课了.
　　这件事发生以后,小男孩的妈妈特地牵着他的手找到班主任.小男孩的班主任是一为很慈祥的女老师,她仔细地听着妈妈说起小男孩的故事：“这孩子刚出生的时候就得了重病,当时本来就要放弃的,可是又不忍心,这么可爱的小生命,我们怎么可以轻而易举地把他丢掉呢?”妈妈眼睛不觉就红了,“所以,我跟丈夫决定把孩子救活,幸好当时有位很高明的大夫,愿意尝试用手术的方式来抢救这孩子的生命.经过好几次手术,好不容易把他的命保下来了,可是他的背部却留下了两道清晰的伤痕,也曾是他与生命抗争的证明.”
　　第二天上体育课的时候,小男孩怯生生地躲在角落里脱下了他的上衣.这时,所有的小朋友又露出了诧异和厌恶的声音：“好恶心呀!”“他的背上生了两只大虫.”小男孩的双眼禁不住湿润了,泪水不听话地流了下来.就在这个时候,老师出其不意地出现了,几个同学马上跑到老师的身边,比划着小男孩的背.老师慢慢地走向小男孩,然后露出诧异的表情.“老师以前听过一个故事,好想现在就讲给你们听啊!”同学们最爱听故事了,连忙围了过来.
　　老师指着小男孩背上的两条明显的伤痕,绘声绘色地说道：“这是一个传说,每个小朋友都是天上的天使变成的,有的天使变成小孩时,很快就把他们的翅膀脱下来了,有的小天使动作比较慢,来不及脱下他的翅膀!这个时候,那个天使变成的小孩子,就会在背上留下两道伤痕.”
“那这就是天使的翅膀呀!”同学们指着小男孩的背部纷纷发出惊叹.
”老师的脸上露出神秘的微笑.
　　小男孩呆呆地站着,原本流泪的双眼此时此刻停止了流泪.
　　突然,一个小女孩天真地说：“老师,我们可不可以抚摸一下小天使的翅膀?”
　　“这要问问小天使肯不肯啊?”老师微笑着向小男孩眨了眨眼睛.
　　小男孩鼓起勇气,羞怯地说：“好!”
　　女孩轻轻地摸了摸他背上的疤痕,高兴地叫了起来：“啊,好棒!我摸到天使的翅膀了!”女孩这么一喊,所有的小朋友都拼命地跟着喊：“我也要摸摸小天使的翅膀!”
　　后来,小男孩渐渐长大,他深深的感谢这位让他重振信心的老师.高中时他还参加全市的游泳比赛,得了亚军.他勇敢地选择了游泳,是因为他相信,他背上的那两道疤痕,是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”.
问：1.短文主要写了一件什么事?请你概括地写下来.（大约55字）
2.对于班主任讲述的“天使的翅膀”这个“谎言”,你有什么看法,请写下来.（大约50字）

【天使的翅膀】阅读短文!很久很久以前,有一个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕.这两道伤痕,从他的颈部一直延伸到腰部,上面布满了扭曲的肌肉.所以,这个小男孩非常讨厌自己,
短文写了一位教育工作者怎样在孩童的心中种植美与自信的故事.一个孩子,过早地经历了苦难的折磨,在他还没有能力来理解这个世界,还没来的及学会从自身的苦难身上获得精神力量时,已先得到了来自外界的鄙视与排斥.一群孩子,在没有学会思考什么是真正的美之前,就犯下了简单认定美与丑的错误.一个教育工作者,用一个美丽的故事,轻轻地就扭转了这一切.
男孩背上的伤痕是与生命抗争的证明,这不是丑陋而是一种美丽.但是这样的道理,不是幼小的孩子可以理解的.孩童的世界,既有对“丑陋”的简单认定与残忍排斥,也有对美丽存在的直觉领悟和单纯仰慕.班主任用“谎言”,将需要理性才能把握的“美丽”化成可感性体会的美,自然获得了孩子的心,也消弭了男孩的自卑.班主任是一位教育的艺术大师.