等你回家阅读答案丁立梅写的,是教育指南报上九年级语文鄂教版,2010~2011学年第48期,四月调考测试题(一)上的阅读,求所有答案.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 01:23:49
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丁立梅写的,是教育指南报上九年级语文鄂教版,2010~2011学年第48期,四月调考测试题(一)上的阅读,求所有答案.

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15.请用一句话概括全文内容.
16.文章第②段写“路边,野葵和蒲公英开得兴兴的”,可为什么“做父亲的心,却低落得如一棵衰败的草”,如何理解?
17.从内容和结构上分析第④段文字的作用.
18.细读全文,找出文中儿子神态变化的语句,并分析发生变化的原因.
19.请分析文章结尾父亲留下的六个字“儿子,等你回家”的言外之意.
附答案:
15.“我”陪一个父亲去戒毒所所探视并感化他儿子的故事.
16.运用反衬手法,以乐景写哀情.“做父亲的心,却低落得如一棵衰败的草”运用比喻,传神地写出了父亲深深的衰愁.
17.内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚,突出了“我”对父子见面情景担忧;结构上承上启下.
18.神态描写语句:①高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲.他看到父亲,嘴角稍稍牵了牵,像嘲讽.②里面的年轻人,看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地,从腮边滚落下来.
原因:父亲的宽容,人间真情与爱心融化了儿子的心.
19.言外之意:儿子,我们不会丢下你,社会也不会抛弃你,只要你好好改选,重新做人,我们会等你回家.

参考答案:
18、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。(2分)
19、运用反衬手法,以乐景写哀情;“父亲的心低落得如一颗衰败的草”运用比喻手法,形象传神地突出了父亲深深的哀愁。(3分)
20、在内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚,突出了“我”对父子见面情景担忧(2分);在结构上承上启下。(2分)
21、符合题意,想像合理,能写出中年人懊悔...

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参考答案:
18、本文主要叙述了“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。(2分)
19、运用反衬手法,以乐景写哀情;“父亲的心低落得如一颗衰败的草”运用比喻手法,形象传神地突出了父亲深深的哀愁。(3分)
20、在内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚,突出了“我”对父子见面情景担忧(2分);在结构上承上启下。(2分)
21、符合题意,想像合理,能写出中年人懊悔,自责并决心重新做人的心境即可。(3分)
22、(1)高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。他看到父亲,嘴角稍稍牵子牵,像嘲讽;(1分)(2)里面的年轻人,看着看着,神情变化,两行泪,缓缓地,从腮边滚落下来。(1分)(3)原因:父亲的宽容,人间真情与爱心融化了儿子。(达意即可,2分)
23、儿子(孩子),等你回家;或我们等你回家。(2分) 言外之意是错误已经犯下了,儿子,我们不会丢下你,社会也不会抛弃你,只要你在里面好好改造,重新做人,我们会等你回家的。(达意即可)
望采纳!

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同时也为下文父亲一改先前的强悍作出等儿子回家的决定和儿子因感动于父爱而流泪