对 教学相长 这一成语的理解

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 08:10:56
对教学相长这一成语的理解对教学相长这一成语的理解对教学相长这一成语的理解教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为

对 教学相长 这一成语的理解
对 教学相长 这一成语的理解

对 教学相长 这一成语的理解
教学相长,成语,出自《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.” 意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.

发 音 jiào xué xiāng zhǎng   
意 思 教和学相辅相成,互相促进,后多指教师与学生之间相互促进,共同提高。   
示 例 教学实践,使我深深懂得了教学相长的道理。   
用 法 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。   
《学记》:《礼记》名篇。主要是讲述教育制度,教学内容和方法,阐述了教学相长,循序渐进,长善救失等教学经验。是古代教育史...

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发 音 jiào xué xiāng zhǎng   
意 思 教和学相辅相成,互相促进,后多指教师与学生之间相互促进,共同提高。   
示 例 教学实践,使我深深懂得了教学相长的道理。   
用 法 作谓语、宾语、定语;表示教与学相互促进。   
《学记》:《礼记》名篇。主要是讲述教育制度,教学内容和方法,阐述了教学相长,循序渐进,长善救失等教学经验。是古代教育史上比较有价值的教育论著。

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