小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.A.我国的国情B.C.经济D.文化国情怎么不是客观依据?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 19:40:21
小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.A.我国的国情B.C.经济D.文化国情怎么不是客观依据?小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.A.我国的国情B.C.经济D.文化国情怎么不是客观依据?
小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.A.我国的国情B.C.经济D.文化国情怎么不是客观依据?
小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.
A.我国的国情
B.
C.经济
D.文化
国情怎么不是客观依据?
小学教育目的的客观依据是( )的发展水平.A.我国的国情B.C.经济D.文化国情怎么不是客观依据?
小学教育的目的是提高人的素质,“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”.
按照目的看,主要是需要提高什么方面的素质,就对应什么客观依据.品德教育是对应政治方向的,智育与劳动教育是对应经济的,体育与美育是对应文化的.
国情是强调当前的特色社会主义发展面临的困难.主要强调整体生产力水平低于发达国家,他是我国当前制定国家发展政策与方向的依据.概念过大,与小学教育的目的不对应.
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制定小学教育目的的依据是什么
确定教育目的的客观依据是( ).A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平
之所以要高度重视创新,其依据的哲理是()A.事物的发展受客观规律的支配;B.发展就是新事物不断战胜旧事物.
小学教育主要是什么样的
教育目的的客观依据确定教育目的的客观依据是( )a个人需要b社会需要c个人需要和社会需要的总和d个人需要和社会需要矛盾运动的具体情况为什么是第三个嘞
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