等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加（　）,得（　）,根据等式的性质（　）

等式-3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加（　）,得（　）,根据等式的性质（　） 等式-2分之1x=0.5,将等式两边同乘以____.得x=-1,根据是____; 由方程2x-5=7得2x=12依据的是等式的性质（ ）A等式两边同除以2 B等式两边同减5 C等式两边同加5 等式- 1/2x=0.5,将等式两边同乘以______,得x= - 1,根据是_______；等式 - 3x+2=1-2x,将等式两边同减2和加________,得________,根据是_______；3、如果x+y=0,那么x=______,根据是______；4、如果xy=1,呢么x=_______,根据 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式x+0.5=1.3,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式2x=-6,根据等式的性质2,两边都(),得x=()已知等式四分之一x=5,根据等式的性质2,两边都 关于等式性质的小明学习了等式性质后对同学说：“我发现2可以等于3,看这个等式：2x-1=3x-1,根据等式性质1,两边同时加上1得2x=3x,根据等式性质2,两边同时除以x得,2=3.”小明的说法对吗,为什么 (6-3x)/(1+2x)=-93/112 为什么等式两边的分子同时除以3,等式仍然成立? 已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都_____,得等式x=0 等式两边同时加上或减去同一个分式,等式还成立吗?符合等式性质1吗?如方程2x+1/x=5+1/x两边都减去1/x就化为整式方程了,与原方程不一定同解,但等式性质1是等式两边同时加上或减去同一个式子 将等式4x=8的两边都（ ）得到x=2,这是根据等式性质（ ）. 解方程 √(x+2)*√(2x+3)-x=2-x移向,两边再平方后,为什么等式两边不可以同除以(x+2) 第1题；在等式5x—8=7的两边都{ }得5x=15,依据是{ }. 在等式x=1—2x的两边都{ }得3x=1,依据是{ }.在等式3分之2x=2分之1的两边都{ }得x=4分之3,依据{ }.在等式3分之x减4分之1=x的两边都{ }得4x—3=12x, 2x+3x=4.5x是不是方程?等式两边都是未知项,况且明显不成立的等式 已知等式2x=8,根据等式的性质2.两边___,得x=? 等式3分之x-4分之1=x,是在等式的两边(),依据是(). 若2x+a=3,则2x=3+( ),这是根据等式性质,在等式两边同时( ); 3x=2x+1则3x+__=1,这是根据等式性质__,在等式两边同时_____ 老师讲课有些听不懂说什么要把等式前面只剩未知数,后面只剩数字 3x-1=x+3,那么2x-1=?根据等式性质1,在等式两边同时?负二分之一x=-1 那么x= 根据等式性质2,在等式两边同时?最后请问七年级数学