可容忍误差与样本量的关系是( ).A. 同向变动关系B. 反向变动关系C. 有时同向变动D. 没有规律

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 09:48:31
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可容忍误差与样本量的关系是( ).
A. 同向变动关系
B. 反向变动关系
C. 有时同向变动
D. 没有规律

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C

可容忍误差与样本量的关系是( ).A. 同向变动关系B. 反向变动关系C. 有时同向变动D. 没有规律 关于样本规模和预计总体误差的关系.首先明确的是1.可容忍误差越大,所需的样本规模越小.2.预计总体误差越大,可容忍误差也应越大.所以照理推:预计总体误差增加时,所需的样本规模应该越 样本量与置信区间、总体方差、边际误差的关系是什么? 样本容量与置信水平、总体方差、允许误差的关系 在影响样本量的因素中,总体方差与样本量成什么关系? 属于随机变量的是( )A、抽样误差 B、抽样平均误差 C、允许误差 D、样本容量 500~600字的短文 关于容忍与自由 题目是这样的:结合身边事例 谈谈你对容忍与自由关系的理解 无偏估计是指( ). A . 样本估计量的值恰好等于待估的总体参数 B . 样本估计值围绕待估总体参数使其误差最小 C . 所有可能样本估计值的数学期望等于待估总体参数 D . 本量扩大到和总体单 下列说法正确的是:A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关.B.方差和标准差具有相同的单位下列说法正确的是:A.根据样本估计总体,其误差与所选择的样本容量无关.B.方差和标 如何看待容忍与自由之间的关系 如何容忍自己爱的人犯错.可容忍几次呢?(请个位帮忙,) 样本方差与总体方差的关系是( 关于误差,一下说法种错误的是( ).A.误差是测量值与真实值之间的差异 B.无论用再精密的仪器测量,都不可能没有误差 C.选用精密的一起,改进测量方法,可减小误差 D.误差是难免的,所以减小 在统计抽样调查中,样本总量是5794,样本量是59,误差为0,求保证程度 容忍与自由的课文 研究弹簧伸长量与弹力的关系实验中可能存在的误差 统计学的判断题(抽样与参数估计)1.抽样分布是指抽样调查的概率分布(是对的)2.参数估计是指用样本统计量估计总体参数的方法(是错的)3.抽样极限误差可以大于抽样平均误差,可以小 标准差为1000元,95%的置信区间,希望估计误差为200,求样本量