为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心

为什么说青少年自我同一性的发展是其人格发展的核心 有关社会心理学的知识,谁能帮我举例自我同一性呢,按照这样的概念：自我同一性,即青少年同一性的人格化,是指青少年的需要、情感、能力、目标、价值观等特质整合为统一的人格框架,即 什么是人格发展中的自我同一性 自我同一性的形成和确立是a青少年的重要任务b动态发展的c青少年完成的d毕生发展的 哪个时期是建立自我同一性的重要时期 为什么要增强青少年的自我保护意识? 求在青少年的自我同一性形成中,与家庭,学校和社会的因素的影响相关的例子. 在中学阶段,影响个体人格发展的最重要的因素是 A.教师 B.父母 C.自我 D.同伴 为什么说 自我意识是人格的核心请从生理学和脑学方面作答,不要说什么马克思的唯物观. 人格是怎样形成和发展的? 人格是怎样形成和发展的? 为什么说:矛盾的对立性是绝对的,矛盾的同一性是相对的? 请问为什么说“矛盾的斗争性是绝对的,矛盾的同一性是相对的”? 如何理解自我同一性的概念 什么叫思维和存在的同一性?为什么说不可知论否认思维和存在的同一性? 如何理解事物的发展是自我运动,自我发展. 事物的发展是自我运动、自我发展.正确 错误 青少年为什么要提高自我保护的必要性