若请你做活动的策划者,请你依照示例拟写活动形式A.展示形式各异的桥的图片

若请你做活动的策划者,请你依照示例拟写活动形式A.展示形式各异的桥的图片 班级开展 柳宗元文化进课堂 活动,假如你是该活动的策划者,请你设计一个活动方案 假如你所在班级围绕“漫游语文世界”这一话题开展系列活动.1.假如你是策划者,请你为这次系列活动几种具体的活动形式（至少写出三种） 班级开展感受自然综合性学习活动,请你积极参与.根据示例补充本次活动的活动方案.①分组收集资料②( )③( ) 学校开展戏曲大舞台活动,为了吸引更多的同学参与,请你拟一条宣传标语示例：生旦净末丑,喜怒哀乐愁,戏曲大舞台等你粉墨登场. 班级举办内容为格言写作的语文活动.请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹示例① 根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离 班级举办内容为格言的语文活动,请你仿照下面示例,写一句含有生活哲理的话.示例.藕：无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂梅花（ ） 一道综合性学习题某班级举行“幸福生活大家谈”的综合性活动,请你设计两个方案.示例：互帮互助显幸福示例：相亲相爱秀幸福方案1：___________方案2：___________ 仿写句子 下面是桥梁专家茅以升对桥的理解,请你依照示例以形象的语言介绍一下黑板,飞机或网络示例 桥是什么?不过是一条板凳.两条腿驾着一块板,板上就可以承担重量.把这板凳放大,“跨 九一八事变的策划者是谁? 下图是不完整的,请你依照你的理解创作一个故事情节,在完成下图. 如果请你做“马的世界”综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白.要求其中至少要用一句含马的古诗或者2个含马的成语. 如果请你做马的世界综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要用一句含马的古诗或成语. 写一句含有人生哲理的格言.班级举办内容为格言写作的语文活动.请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言 写一句含有人生哲理的格言.班级举办内容为格言写作的语文活动.请你仿照下面示例,从“棉花、帆、竹子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言 1.人类的一些活动会引起城镇红的热岛效应,请你举出三个示例2.现代火箭多使用液态氢作燃料,使用这种燃料的优点是什么? 本届语文节有一项活动是“海报”制作比赛,请你选择一个“海报”的主题示例：主题：故事擂台；创意:一只喇叭;主要文字:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.1、主题：演讲比赛；创意：（） 为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报.请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目内容.(栏目名称为4个字）