枣核 找出文中设置的悬念,悬念起到什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 00:59:15
枣核 找出文中设置的悬念,悬念起到什么作用
枣核 找出文中设置的悬念,悬念起到什么作用
枣核 找出文中设置的悬念,悬念起到什么作用
悬念是枣核的作用是什么,这更吸引读者,引发读者兴趣,也更突出了作者那个同窗好友的迫切的思乡之情.
课文围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核。
据此,文章可以分为四层:
第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核。(用途蹊跷,设置悬念)
第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝。(继续设置悬念)
第三部分(5—10)写朋友倾吐思乡之情。(揭开悬念)
第四部分(11)提示文章中心思想。
海外游子对家乡的思念之情多么令人感动,他们采用的思念方...
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课文围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核。
据此,文章可以分为四层:
第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核。(用途蹊跷,设置悬念)
第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝。(继续设置悬念)
第三部分(5—10)写朋友倾吐思乡之情。(揭开悬念)
第四部分(11)提示文章中心思想。
海外游子对家乡的思念之情多么令人感动,他们采用的思念方式又是多么朴实。为了营造这种浓烈的氛围,作者还采用了设置悬念的方法。枣核是全文的线索,同时作者又用枣核设置悬念,用枣核推进悬念,用“枣核”揭示悬念。枣核将海外游子之心与故土紧紧连在一起,枣核虽小,在文中起到举足轻重的重要作用。
悬念一:“动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核,东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷”。是“蹊跷”,背井离乡几十年,故土值得思念之物多矣,为何单要几颗生枣核?文章看似起笔平平,但一下子抓住了读者,不由你不读下去。
索枣核 设置悬念
悬念二:二人见面“拥抱之后,她就殷切地问我:‘带来了吗?’我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重”。“我问起枣核的用途,她一面往衣兜里揣,一面故弄玄虚地说:‘等会儿你就明白啦。’”这“故弄玄虚”,的确很吊人胃口,枣核的用途一问便知,可她偏不正面作答,非让你“等会儿”,那么,读者只好带着疑问去读下文了。
见枣核 加深悬念
悬念三:“她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访他的后花园”。两个“分手快有半个世纪”的同学不去倾心长谈,为何踏访花园?悬念之上又设悬念,真可谓是“紧锣密鼓”。
当层层设置悬念之后,“她”才道出了枣核的用途:“近来,我老是想故乡院里的那枣树。所以才托你带几颗种籽,试种一下。”简简单单几句话,却说出了她“年纪越大,思乡越切”的感情,至此,我们也被她的情绪深深地感染了。
话枣核 解开悬念
好处:悬念的特点是先把疑问提出来,把矛盾摆出来,直至高潮,再解开疑问,写出结局。它的好处是能引人入胜,扣人心弦,引起读者的兴趣和思考,取得出奇制胜的效果。《枣核》层层设置悬念,除有上述特点外,还有揭示人物性格、升华感情的作用。
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