四年级下册第二单元作文:老师我想对你说
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 16:05:22
四年级下册第二单元作文:老师我想对你说
四年级下册第二单元作文:老师我想对你说
四年级下册第二单元作文:老师我想对你说
老师我想对你说 时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的 关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我 的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目. 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了 我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望. 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙; 你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者. 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就 会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就 没有今天的我. 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温 暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情. 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破 坏了.这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起 一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对 马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”,他解释道, 全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只 好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样, 你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会 因这一笑而变得亲近起来. 下课了, 有很多同学跑上讲台, 想跟你谈谈话, 可一头忙碌的你一句: “什么事?” 正欲张嘴的我们不好意思开口了. 那时, 我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我 以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱 呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美, 快乐乐地度过每天!好人一生平安! 老师我想对你说 老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女.老师您是大海, 我是一条小鱼,在您的胸前玩耍. 老师我想对你说谢谢.在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的 道理.在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高, 这方面我很感谢你. 老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵. 我们得到了阳光雨露. 老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女.老师您是大海, 我是一条小鱼,在您的胸前玩耍. 我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心.老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮 的新苗. 老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线.老师 您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡.老师您是园丁,在您辛勤照料下 我显得更加茁壮成长……我爱您” 这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话. 老师我想对你说 老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课.今天我们 换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话. 老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照 亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们 这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长.我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是 粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧? 老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚.当我将要离 开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍.您牺牲休息时间,给我和 同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里.您还组织全班同学为我举行 了欢送会.欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物.您更 是千叮咛, 万嘱咐, 就象是在送自己的孩子出远门儿……. 亲爱的老师, 又是您, 让我很快融入一六五团学校这个新集体.记得我第一次走进这个校门,内心是那 么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微 笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介 绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了 我.啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了.
老师,我想对你说我家孩子从一年级至今,一直由你代数学课,听说有个 别年级的科任教师已经换了好几届,唯独你能任劳任怨,坚 守岗位六个春秋,这是多么的不容易啊,也不知牺牲了多少 个幸福的日夜,多少个花前月下,又在灯下精心备课,批改 作业.我家孩子课堂坐不住,但是你还是没有失去耐心,认 真的教导他如何做好改正,孩子在一天天的变化着,这些变 化也许很微小,但我看到了这些变化背后有老师您的辛勤付 出,从不会握笔写字,到现在能够独立计算并积极主动完 作业;从我辅导家庭作业,到现在我向孩子学习从课堂 上学到的知识;孩子总是状况百出,你总是不放过教育孩子 的时机,第一时间和我沟通,孩子自控能力差,上课爱搞小 动作,思想容易抛锚,面对这些,老师看在眼里,急在心上, 和我电话联系,交流了很多次,共同商量如何来帮助孩子解 决存在的问题,还给我出谋划策,我深刻的体会到,任何事 情都需要坚持,当我按照老师的要求每天坚持后,孩子现在 在家能够自己独立看书半个小时了,可能在学校上课的过程 中孩子还会有小动作的出现,但我想任何事情,只要向老师 说的那样“在孩子出现困难的时候,多一些耐心,多一些坚 持,多一句鼓励”一切事情都会迎刃而解的.一个孩子的教 育都如此困难,当面对 56 个孩子的时候这又要付出怎样的 艰辛和努力呢,感谢老师能够如此用心良苦,作为家长我又 有什么理由不支持不配合的呢? 家长:祁燕飞 学生:石星宇
老师我想对你说:
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;
如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林.
祝:亲爱的老师们教师节快乐!
----------------高二八班学生
老师,我想对你说
您用灵魂演奏着时代的华章,
用理解和尊重打开学生的心锁!
您淡然的笑容,
在两种心跳的节奏里,
找到了一个和谐的音符,
赢得了最虔诚的敬意!
同时敲响了几个字:教师节快乐!
------------------------高二十班学生
老师,我想对你说:您用汗水滋润了我们干枯的心灵,您用知识丰富了我们的世界,却换来那满头的银发.可您依旧默默地奉献!在学习之路上,我们走过弯路,有过消极,是您时刻陪伴着我们."春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干",在我们敬爱的老师的节日里,祝愿:老师,节日快乐!
-----------------高二,十一班学生
老师,我想对您说------
看桃李满天下,育世间英才;
誓鞠躬尽瘁,造福万千学子;
老师,您是桥梁,
您能架通知识的海洋;
老师,您是雨露,
您能滋润学子求知的心灵;
黑夜桌案边有您辛勤忙碌的倦影;
作业本上有您留下的血色笔记;
老师,您真的辛苦了!
愿声声祝福时时伴着您!
----------------高二.十二班 刘淑霞
老师,我想对您说-------
我们像是活在梦里的孩童,即使在白昼,也仍然像乌云布满天空,但正是因为您,黑暗里摄入一缕缕独具希望的光芒,把我们的天空照亮,让黑暗逝去,让我们永远记得我们的理想-------天空.
----------------高二.十二班 李孝萍
老师我想对你说:"您是辛勤的园丁,是您,教育了我,给了我知识,让我能在知识的海洋中遨游.是您,让我能懂得什么是人间的善恶,什么是好人,什么是坏人.是您让我懂得怎样做人,让我知道什么事情是不该做的,什么事情是该做的.是您,让我知道学习必须励尽磨难,才能获得更多的知识,才能成为国家的栋梁."如今,我忠心的对你说:"谢谢您老师!"啊!多少个星光灿烂的夜晚呀,您在床在为我们批改作业,多少个节假日呀,您放弃休息的时间,在窗前为我们备课;多少次调皮不懂事的我们呀,给您增添了几分忧愁……
--------------高二五班学生
老师,我想对你说:
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者.
--------------高二七班学生
老师,我想对您说
祝所有的老师节日快乐
淡淡风溶溶的月,
众人梦归黑夜.
犹有
昏黄的灯光点亮梦夜,
留头
身影依然在劳作.
是夜
吞噬您的容颜,
淹没您的笑脸.
记不清
批过的作业有多少摞,
可依然坚强如铁.
梦魇已悄然而过,
您依旧在案头独坐.
只想对您说;
老师,您辛苦了,谢谢!
-----------------------------高二,九班 爨晓芳
老师,我想对您说:
黑夜,闪烁的天幕,有我最诚挚的祝福,办公楼上美丽的灯花撩拨内心的缕缕情丝,您的汗水滴落心田,织就了感动的乐曲,这个日子,天空不再沉寂,感动的话语连成一片,祝您节日快乐!
----------------------高二三班学生
老师,我想对你说:
三尺讲台是您永恒的领地
就想是激烈的持久战
圈住了您半生的时光
一支粉笔是您唯一的武器
就像是欢快跳动的音符
谱出了一段段优美的旋律
您将全部青春奉献给了祖国的花朵
----------------高二二班学生
春意盎然,恰学习良时,有人担心贪玩的我们会错失良机而苦口婆心的劝导;
夏日炎炎,酷热烦闷时,有人担心拥挤教室中的我们会中暑而送上藿香,百般鼓励;
秋高气爽,硕果累累之时,有人担心选课时的我们马失前蹄而努力地研究,细心引导;
冬日严寒,寒冷难耐之时,有人担心我们会影响身体和学习而雪中送炭,送来温暖.
四季轮回,哪些人的担心在轮回 他们就是——我们亲爱的老师啊!敬爱的老师,节日快乐!
-------------------高二六班学生
当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前.正因您的执着,才有我们璀璨的明天!谢谢您,老师!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.祝福您,老师!
--------------------------高二十五班学生
老师,我想对您说:
岁月在您的额头留下深深的印痕,阳光在您的双鬓留下花白的足迹,三尺讲台您十年如一日,多少个春夏秋冬,多少的风雨历程,用您的心血哺育我们,用您的汗水浇灌我们,您用您炙热的青春为我们书写着华丽的人生篇章."一日为师,终身为父",教师节来临之际,祝老师,万事如意.
---------------高二十六班学生
老师我想对您说:您站在三尺讲台,拿起手中的粉笔,书写知识的殿堂.粉笔灰的落下,那是蜡烛在燃烧,是老师不悔的奉献,把青春的希望播撒在我们心间.
老师您辛苦了!学生心中的情意难以言表,谨以此篇写给辛苦的老师.
-------------- 高二四班学生
老师,我想对您说:
呕心沥血勤教导,夜以继日耐苦劳.
神州大地有良师,中华建设有绝招.
风声,雨声,读书声,声声入耳势气浩.
家事,国事,天下事,事事关心好李桃.
--------------高二十三班学生
老师,我想对你说
您就像一首动态的诗,赋予我们文采;
您就像一片蓝色的梦想,为我们插上翅膀;
你就像一部电影,转身,提笔,那么细腻,如此传神.
我们多想为您带上那本应属于您的斯德哥尔摩的金质奖章.
千言万语凝成一句话,谢谢您!
-----------------------高二十四班 李强
老师,我想对你说,我想握住你的手
在这里,没有繁华的街市,有不怕困难的学子;
在这里,只有普通的房屋,只有您闪亮的灯光;
在这里,还有一群人——老师
原本年少无知的我,只知道享乐,觉得生活是一团糟;
握住您的手,你教我走出无知,成为智者,感觉生活是一幅画,
从此,我开始追寻学海无涯.
老师,我想对您说:执子之手,今生珍重
----------------------高二十四班 李娜