他生活在战国末期的楚国他创造出新体诗歌他是谁
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屈原啊
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在战国末期的楚国,他创造一种新体诗歌,被世界和平理事会定位世界文化名人.他是谁?说出他新体诗歌的代表作.
谁是荀子的学生,他生活在战国末期
战国时期谁吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出新体诗歌,其代表作?
韩非是战国末期著名的什么,他的著作收在
战国末期荀子的学生他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调“法治”并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论.其中,上述材料中的人是谁?他属于“诸子百家”中的那一学派
韩非子,战国末期()家重要的代表人物.他的著作主要收集在《韩非子》一书中,代表作有()
屈原生活在战国末年的——,它吸收民歌精华,采用——方言,创造出一种新的诗歌体裁楚辞
道家学派创始人是谁 道教创始人是老子.他本姓李名耳字伯阳,楚国人,是春秋末期著名的大思想家,教育家.道教创始人是老子.他本姓李名耳字伯阳,楚国人,是春秋末期著名的大思想家,教育家.
创造一个人,让他出现在隋唐到明清之间的任意一个历史环境中.描述他的生活.描述时不可违背史实,不少于500字
战国时楚国的首都在哪
请问:“生活的目的,在增进人类全体之生活;生命的意义,在创造宇宙继起之生命”这句话出处在哪?蒋介石写过,可出处不一定是他?
1.词,是唐五代兴起的一种----------歌唱的新体诗.他在隋唐之际已经产生,一般称为“曲子词”,后来又称为“词”,又称“---------”等
在《墨子 公输》里面 为什么 墨子从楚国归来,守闾门的人却不接纳他.他明明替宋国劝服了楚王
战国时期在楚国出现的以屈原作品为代表的一种新体诗是
晏子作为齐国的使者,楚国君臣却想法侮辱他,你认为根本原因在哪
吴起在楚国变法为什么会失败?后人是怎么评价他的?
他这种独立思考的精神,使他在医学上一再创造奇迹.