在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c= 条件abc-def=hig还要是小学知识!如果答的好还加分
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 23:51:08
在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c=条件abc-def=hig还要是小学知识!如果答的好还加分在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的
在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c= 条件abc-def=hig还要是小学知识!如果答的好还加分
在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c= 条件abc-def=hig
还要是小学知识!如果答的好还加分
在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c= 条件abc-def=hig还要是小学知识!如果答的好还加分
A+B+C = 18
即
DEF + HIG = ABC
根据加法进位的规律,DEF数字和 + HIG数字和 - 若干个9 = ABC数字和
这个“若干个”即指DEF+HIG时发生进位的次数.
即
(D+E+F) + (H+I+G) - 9K= (A+B+C) ……①
又因为(D+E+F) + (H+I+G) + (A+B+C) = 1+2+3+……+9 = 45
即
(D+E+F) + (H+I+G) = 45 - (A+B+C) ……②
结合①式,即
45 - (A+B+C) - 9K = (A+B+C)
即
2(A+B+C) = 45 - 9K
显然2(A+B+C)是偶数,且能被9整除,显然只有2(A+B+C)=36,(A+B+C) = 18
【2(A+B+C)=18,(A+B+C)=9这种情况显然可以排除】
在右图的算式中,每个字母代表一个1至9之间的数,不同的字母代表不同的数字,则A+b+c= 条件abc-def=hig还要是小学知识!如果答的好还加分
在下面的乘法算式中,每个字母代表0-9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问D代表哪一个数字?
在下面的乘法算式中,每个字母代表0-9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问D代表哪一个数字?
在下列乘法算式中,每个字母代表0～9的一个数字,而且不同字母代表不同数字：AS*A=MAN A代表哪个数字
在如图的算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.如果CHINA所代表的五位数字能被24整除在如图的算式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字。如果CHINA所
在下面这个加法算式中,每个字母都代表0-9中的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请问算式中缺了0-9中的那一个数字?（提示 I 必定代表哪个数字?)
在下面的乘法算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,当算式成立是,ABBC+AD=ABBCX AD_____FCBEAHBFG_____JCAKA
在右边的算式中,每个字母代表0-9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字.请把这个算式恢复出来,ABC+DEF+GHI---------MMM (应是竖式,字母对齐)附解析讲透,
数字谜：字母与数字（要过程）!题在下面下面的乘法算式中,每个字母代表0~9的一个数字,而且不同字母代表不同数字.M代表哪一个数?BCDEFA × M M=（
在如图的算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.如果CHINA所代表的五位数字能被24整除
下列图所示的加法算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,那么K与J的积是（ ）A+BC+DEF=GHKJ下列图所示的加法算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,那么
在下面的英文字母算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,那么,“EIGHT”所代表的五位数是多少?FIVETWO+ ONE————EIGHTFIVETWO+ ONE————EIGHT
下面的乘法算式中,每个不同的字母代表0-9不同的数字,求出字母代表的数字,是算式成立.
在下面的加法算式中,每个字母代表一个不同的数字,则其中A+B+C+D+E+F+G等于_______
在算式k除以7等于y余x中,每个字母代表一个非零的数,则18+x可以等于多少?
下面的乘法算式中,字母a,b,c分别代表一个不同的数字,每个空格代表一个数字.求a,b,c分别代表什么数字?
在下面的加法算式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字且：a小于b小于c小于d小于7, a a c+ d_______ a bd=?
下列算式中,每个英文字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字.pabcdefg*8=gofedcba,那么,算式中的被乘数=多少?急 急 急