郑人买履读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 14:42:10
郑人买履读后感郑人买履读后感郑人买履读后感郑人买履原文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:

郑人买履读后感
郑人买履读后感

郑人买履读后感
郑人买履
原文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市而忘操之.已得履,乃曰:“吾忘持度.”反归取之.及反,市罢,遂不得履.人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也.”
译文:有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,把它放在了自己的座位上.到了集市后,他忘记带量好的尺码.拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码.”于是返回去取尺码.等到他返回来的时候,集市已经散了,最终没买到鞋.有人问:“(你)为什么不用脚试试呢?” (他)说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚.”
郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事.它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条.

读了《郑人买履》这篇古文,我心里有了一些想法:有时,我们就像文中的郑人一样,总是忘记一些事情,还有些死记硬背。
我们总是忘记一些虽小,但是对我们来说很重要的事情。就像郑人一样“至之市而忘操之”。比如说我吧,在数学卷子上漏写了一个单位名称,就扣掉1分;在英语练习上忘记写一个标点,就会有一个醒目的“X”,在写语文作文时不小心多了一个字,分数就会变得不尽人意······对待这种情况,我就要仔仔细...

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读了《郑人买履》这篇古文,我心里有了一些想法:有时,我们就像文中的郑人一样,总是忘记一些事情,还有些死记硬背。
我们总是忘记一些虽小,但是对我们来说很重要的事情。就像郑人一样“至之市而忘操之”。比如说我吧,在数学卷子上漏写了一个单位名称,就扣掉1分;在英语练习上忘记写一个标点,就会有一个醒目的“X”,在写语文作文时不小心多了一个字,分数就会变得不尽人意······对待这种情况,我就要仔仔细细地做题了。做完一道题,就把它再上上下下认认真真地快速浏览一遍,确保没有错误才继续作答。英语上,我会按照“公式”做填空题,这样基本上就不会错了。
然而,我们做事也不能老是墨守陈规,要灵活多变。当我碰到一些令我犹豫的题目——那些在我看来要改变公式作答的题目,而我又不知道怎样做才是正确答案的题目时,我总是去像郑人一样“宁信度”地套公式,但是这样换来的是当初“无自信也”的后果----一个“X”。其实做题的时候,我应该揣摩一下老师出题时的用意:无非是让我们活学活用。
郑人的脚比他量的尺码还精确,他却只相信尺码,买鞋子时不用脚试一试。一切要从实际出发。我们总不能在晴天是还听信天气预报,带雨伞出门吧。一些标准并不是任何时候都可以用的,还是实际更正确。
《郑人买履》给了我们很多启示:做事不能墨守陈规,应灵活多变。一切一定要从实际出发哦

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郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

注释

郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县。
履——音吕,革履,就是鞋子。
度——音夺,忖度,这里作动词用,即计算、测量...

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郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,谓曰:“吾忘持度!”返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

注释

郑——春秋时代一个小国的名称,在现今河南省的新郑县。
履——音吕,革履,就是鞋子。
度——音夺,忖度,这里作动词用,即计算、测量的意思。后面的度字,音杜,作名词用,就是尺子。
之——文言代名词,这里指量好的尺码。
坐——同座,就是座位,这里指椅子、凳子一类的家具。
操——操持,带上、拿着的意思。
罢——罢了,完结的意思,这里指集市已经解散。
无——虚无,没有,这里是不能、不可的意思。

译文:

郑国有个想买鞋子的人。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了。他到集市上去,却忘了带上量好的尺寸。他已经选好了一双鞋,想比比大小,发现量好尺寸的绳子忘记带来了,于是又急忙赶回家去取。等他带着绳子跑回来时,集市已散,他最终没能买到鞋。别人知道后对他说:“为什么不用你自己的脚试一试呢?”他固执地说:“我宁可相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。”



评点

这个郑国人犯了教条主义的错误。他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,连鞋子也买不到。而现实生活中,买鞋子只相信脚码而不相信脚的事,也许是不会有的吧?但类似这样的人,倒确是有的。有的人,说话、办事、想问题,只从本本出发,不从实际出发;本本上写得有的,他就相信,本本上没有写但实际上存在着的,他就不相信。在这种人看来,只有本本上写的才是真理,没写上的就不是真理。这样,思想当然就要僵化,行动就要碰壁。

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文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”
译文:有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘记带量好的尺码。拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取尺码。等到他返回来的时候,集市已经散了,最终没买到鞋...

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文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。”
译文:有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘记带量好的尺码。拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取尺码。等到他返回来的时候,集市已经散了,最终没买到鞋。有人问:“(你)为什么不用脚试试呢?” (他)说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
郑人买履,既是一个成语,又是一个典故,更是一寓言,说的是郑国人因过于相信“尺度”,造成买不到鞋子的故事。它告诉人们,遇事要实事求是,要会灵活变通,不要死守教条。

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读了《郑人买履》这篇古文,我心里有了一些想法:有时,我们就像文中的郑人一样,总是忘记一些事情,还有些死记硬背。
我们总是忘记一些虽小,但是对我们来说很重要的事情。就像郑人一样“至之市而忘操之”。比如说我吧,在数学卷子上漏写了一个单位名称,就扣掉1分;在英语练习上忘记写一个标点,就会有一个醒目的“X”,在写语文作文时不小心多了一个字,分数就会变得不尽人意······对待这种情况,我就要仔仔细...

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读了《郑人买履》这篇古文,我心里有了一些想法:有时,我们就像文中的郑人一样,总是忘记一些事情,还有些死记硬背。
我们总是忘记一些虽小,但是对我们来说很重要的事情。就像郑人一样“至之市而忘操之”。比如说我吧,在数学卷子上漏写了一个单位名称,就扣掉1分;在英语练习上忘记写一个标点,就会有一个醒目的“X”,在写语文作文时不小心多了一个字,分数就会变得不尽人意······对待这种情况,我就要仔仔细细地做题了。做完一道题,就把它再上上下下认认真真地快速浏览一遍,确保没有错误才继续作答。英语上,我会按照“公式”做填空题,这样基本上就不会错了。
然而,我们做事也不能老是墨守陈规,要灵活多变。当我碰到一些令我犹豫的题目——那些在我看来要改变公式作答的题目,而我又不知道怎样做才是正确答案的题目时,我总是去像郑人一样“宁信度”地套公式,但是这样换来的是当初“无自信也”的后果----一个“X”。其实做题的时候,我应该揣摩一下老师出题时的用意:无非是让我们活学活用。
郑人的脚比他量的尺码还精确,他却只相信尺码,买鞋子时不用脚试一试。一切要从实际出发。我们总不能在晴天是还听信天气预报,带雨伞出门吧。一些标准并不是任何时候都可以用的,还是实际更正确。
《郑人买履》给了我们很多启示:做事不能墨守陈规,应灵活多变。一切一定要从实际出发哦
今天,老师教了新课——《寓言两则》,其中《郑人买履》让我们感触很深。
郑人买履讲的是有一个郑国的人想买鞋,于是他将自己脚的尺寸量好,顺手将尺寸放在了座位上。后来他到集市买鞋时,已经拿到新鞋了,忽然想起自己没有带尺寸,就对鞋主说:“我忘记带尺寸了。”返回家里拿尺寸。再回来时,集市已经散了,自然也得不到鞋了。别人问他:“你怎么不用自己的脚试试?”他说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。”
读后,我们感受多多。我们不仅为郑人的愚蠢感到可笑,还知道了文章的深刻含义。文章中的郑人没有自信,头脑简单、死板,迷信教条,不尊重客观事实,所以买不到鞋。这是寓言中虚构的,但是,生活中是否也有这样的缩影呢?
这个问题肯定关系到我们自己,我们也是这样。比如说,手里拿着自动铅笔做作业,出去喝一杯水后,再返回来,白痴性地发现我们的自动铅笔不见了。找来找去,大喊大叫,问妈妈,妈妈发现了新大陆般:“
——自动铅笔不就在你们手上吗?两个笨蛋儿!”
对诶!把我们手心握得出汗的东东是什么?自动铅笔啊!看来我们也是郑人啊!
朋友们,请吸取郑人的教训吧,不要让身边的那只“宝剑”丢失。

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做事要灵活,不能墨守成规

今天,老师教了新课——《寓言两则》,其中《郑人买履》让我们感触很深。
郑人买履讲的是有一个郑国的人想买鞋,于是他将自己脚的尺寸量好,顺手将尺寸放在了座位上。后来他到集市买鞋时,已经拿到新鞋了,忽然想起自己没有带尺寸,就对鞋主说:“我忘记带尺寸了。”返回家里拿尺寸。再回来时,集市已经散了,自然也得不到鞋了。别人问他:“你怎么不用自己的脚试试?”他说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。”...

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今天,老师教了新课——《寓言两则》,其中《郑人买履》让我们感触很深。
郑人买履讲的是有一个郑国的人想买鞋,于是他将自己脚的尺寸量好,顺手将尺寸放在了座位上。后来他到集市买鞋时,已经拿到新鞋了,忽然想起自己没有带尺寸,就对鞋主说:“我忘记带尺寸了。”返回家里拿尺寸。再回来时,集市已经散了,自然也得不到鞋了。别人问他:“你怎么不用自己的脚试试?”他说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。”
读后,我们感受多多。我们不仅为郑人的愚蠢感到可笑,还知道了文章的深刻含义。文章中的郑人没有自信,头脑简单、死板,迷信教条,不尊重客观事实,所以买不到鞋。这是寓言中虚构的,但是,生活中是否也有这样的缩影呢?
这个问题肯定关系到我们自己,我们也是这样。比如说,手里拿着自动铅笔做作业,出去喝一杯水后,再返回来,白痴性地发现我们的自动铅笔不见了。找来找去,大喊大叫,问妈妈,妈妈发现了新大陆般:“
——自动铅笔不就在你们手上吗?两个笨蛋儿!”
对诶!把我们手心握得出汗的东东是什么?自动铅笔啊!看来我们也是郑人啊!
朋友们,请吸取郑人的教训吧,不要让身边的那只“宝剑”丢失。 做事要灵活,不能墨守成规

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