孙权劝学问题:1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 02:44:39
孙权劝学问题:1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
孙权劝学问题:
1、孙权是如何劝告吕蒙的?
2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?
3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“_____________________”说明吕蒙是一位一点就破的人;“____________________”是鲁肃赞美吕蒙学有成效的话,这一种________手法.
孙权劝学问题:1、孙权是如何劝告吕蒙的?2、吕蒙听从孙权的劝告?结果怎样?3、文中的“卿言多务孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”是孙权入情入理现身说法权吕蒙学习,而“___________________
1、第一次:卿今当涂掌事,不可不学!(你如今要当权执政管理事务,不可不进一步去学习!)
第二次:孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.(我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.)
2、蒙乃始就学.(吕蒙于是开始学习.)
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”(等到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起商议,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个吴下阿蒙了!”)
3、蒙乃始就学.
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
侧面烘托