倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D ) 求解释…………倒置的生物种群数量金字塔适于描述( ) ①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤

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倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D)求解释…………倒置的生物种群数量金字塔适于描述()①放牧牛羊的草原②放牧家鱼的池塘③松毛虫成灾的松树④鼠害泛滥的草地⑤倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D)求解释

倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D ) 求解释…………倒置的生物种群数量金字塔适于描述( ) ①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤
倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D ) 求解释…………
倒置的生物种群数量金字塔适于描述( )
①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤蚜虫聚集的果树
A.①②③B.④⑤C.①③④ D.③⑤

倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D ) 求解释…………倒置的生物种群数量金字塔适于描述( ) ①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤
正金字塔是从下往上逐级递减的,那么倒置的金字塔应该从下往上是知己递增的.松毛虫成灾的松树,松树是生产者,松毛虫是消费者,所以符合倒置金字塔.5同样道理

D

数量金字塔一般是正金字塔,但也有少量是倒金字塔。如,松毛虫成灾的松树、蚜虫聚集的果树,当然是第一营养级的树少,第二营养级的虫多,呈现倒金字塔。

倒置的生物种群数量金字塔适于描述(D ) 求解释…………倒置的生物种群数量金字塔适于描述( ) ①放牧牛羊的草原 ②放牧家鱼的池塘 ③松毛虫成灾的松树 ④鼠害泛滥的草地 ⑤ 9.倒置的生物种群数量金字塔适于描述:( )A.牧放牛羊的草原 B.放养家鱼的池塘 C.松毛虫成灾的松树 D.蚜虫聚集的果树 高中生物: 为什么数量金字塔可以倒置?(举例说明) 下列各项中,可以称为种群密度的是( ).A.1km^内的人口数量      B.一个池塘中各种鱼的总数.  C 一片森林里的全部生物  D.稳定型生物种群的个体数量 . 2011高考江苏单科生物第六题(选择题) 为何D选项是错误的,陈述如下:D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小知道的给我讲解下, 急求解释在一个生物种群中,种群数量与种群密度之间的关系为()A呈正相关,B呈线性关系 影响生物种群数量的最基本因素 有关种群密度的a山东省的人口数量d稳定型生物种群的个体数量a和d应选什么?一个池塘中各种鱼的数量一块农田中的老鼠数量。abcd应选哪个? 有关种群密度的a山东省的人口数量d稳定型生物种群的个体数量a和d应选什么?b.一个池塘中各种鱼的数量c.一块农田中的老鼠数量.abcd应选哪个? 下列各项中属于种群密度的是:A.一块农田中的老鼠数量B.一个池塘中各种鱼的数量C.山东省的人口数量D.稳定性生物种群的个体数量可为什么不选D? 下列各项中属于种群密度的是A.一块农田中的老鼠数量B.一个池塘中各种鱼的数量C.山东省的人口数量D.稳定性生物种群的个体数量 (每个选项都要详细理由, 下列关于种群的说法,不正确的是〔 〕A.种群是物种的生存和繁衍的单位B.种群研究的核心问题是种群数量的变化规律C.同一物种可以在地球的不同地点形成一个或多个种群D.种群是生物分类的 设生物种群在其适应的环境下生存,试讨论该生物种群的数量变化情况 种内关系的种是指种群还是物种?种群和种群之间的关系如何描述?不同种群的生物个体之间的关系又算什么? 生物实验探究酵母菌种群数量 生物种群的结构 种群的特征题,如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( ) A.d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致B.“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统 生物竞赛题,种群生态学部分.预测一个种群未来的数量变化,最显著的...生物竞赛题,种群生态学部分.预测一个种群未来的数量变化,最显著的特征是年龄结构还是出生率死亡率?