在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 23:54:53
在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了的方法来证明胚芽的尖在达尔文之后,温特继续对胚芽的

在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖
在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.
要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是
在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖端确实产生了某种促进植物生长的物质.

在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖
排除琼脂块本身对胚芽产生影响的可能性
控制变量

在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖 对达尔文的燕麦幼苗向光性研究的分析如下:甲:胚芽在受到单侧光照射时,会弯向光源生长乙:切取胚芽尖端,胚芽不生长也不弯曲丙:将胚芽的尖端用一个锡箔小帽罩起来,胚芽直立生长丁 必修三生物关于胚芽鞘的实验是什么?达尔文、温特等等的实验,包括过程结论 为什么胚芽鞘向放尖端的对侧生长 为什么能得出胚芽鞘生长可能与尖端有关的结论?达尔文向光性实验2即:切去胚芽鞘的尖端,胚芽鞘不生长.为什么只能得出胚芽鞘生长可能与尖端有关,而不能得出胚芽鞘生长与尖端有关的结论 切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下.生长情况如何 关于植物生长素的问题切除胚芽鞘的植物,提供生长素,还能否继续生长 关于胚芽鞘的在尖端横向插入琼脂片,胚芽鞘为什么向光生长? 对燕麦的胚芽鞘在尖端横向插入锡箔后为什么还会生长我知道会弯曲,但是生长部位不是胚芽鞘尖端下部吗?用锡箔遮住了,为什么还会生长? 温特实验中,切去胚芽鞘尖端 ,在一侧放上琼脂,会向另一侧运动,不是浓度高会抑制生长吗 在温特实验中 如果把含生长素的琼脂块放在正中央的胚芽上,胚芽受单侧光还会弯曲么? 高中生物 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含高中生物 某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘 琼脂是抑制植物生长还是促进植物生长温特琼脂实验中琼脂是起抑制作用还是促进作用?为什么已经摘除了胚芽尖端,植物放上琼脂后还可以继续生长?是琼脂里也有生长素吗? 5.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响.胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓【解析】因为生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,所以胚芽鞘去顶静置 园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把树的顶端剪去,使这些枝条不能继续往上生长,这是因为破坏了 达尔文的实验中,胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?这个是怎么证明的(从哪个实验看出的?) 急,将琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面上,胚芽鞘正生长.对吗? 在温特试验中,是否有必要用胚芽中部重复试验,证明胚芽中部不能产生生长素