生态学研究水平发展的正确顺序 A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 11:13:08
生态学研究水平发展的正确顺序A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群生态学研究
生态学研究水平发展的正确顺序 A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群
生态学研究水平发展的正确顺序 A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈
C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈
D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群
生态学研究水平发展的正确顺序 A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群
答案C
生物体：生物体指的是有生命的某些个体或某些物体.
种群：种群(population)指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体.
群落：群落 community 亦称生物群落(biological community).生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系.
生物圈：生物圈（biosphere）是指地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区.是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称,是行星地球特有的圈层.
以上资料说明,按水平高低的排序应该是 生物体-种群-群落-生态系统-生物圈 .
等等...
C
C。按照从小到大的顺序排列。
生态学研究水平发展的正确顺序 A生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B种群-生物体-群落-生态系统-生物圈C生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D生物圈--生物体--生态系统---群落--种群
生态学的研究方法
生态学研究的是什么
生态学的研究方法是什么?
生态学的研究对象是什么?
生态学的研究对象是什么?
微生物生态学研究的目的是什么
举例说明生态学是研究什么问题的!
生态学的研究重点有哪些
什么是生态学研究的重要对象?生态系统
生态学研究的热点问题有哪些方面?
目前生态学研究的热点问题有哪些方面
恢复生态学主要的研究方向是什么?
现代科学发展对生态学的影响
中国发展生态学的必要性和重要性
种群生态学比个体生态学是更高层次的研究为什么?从那几点回答.
生物体是研究自然选择的单位吗?
举例说明研究微生物生态学的意义和价值是什么