数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 12:24:22
数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之数学的美无处不在,数学家

数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之
数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之比是15:12:10,把他们绷得一样紧,用同样的力弹拔,他们将分别发出很调和得乐声,do,mi,so.研究15,12,10,这三个数的倒数发现:12分之1-15分之1=10分之1-12分之1.我们称15,12,10,这三个数为一组调和数,现有一组调和数:x,5,3(x>5),求x,为什么?

数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之
1/5-1/x=1/3-1/5
1/x=2/5-1/3=1/15
x=15

1/3-1/5=1/5-1/x
x=15

(2008•济南)数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so,研究15、12、10这三个数的倒数发现:
112-
115=
110...

全部展开

(2008•济南)数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do、mi、so,研究15、12、10这三个数的倒数发现:
112-
115=
110-
112.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x,5,3(x>5),则x的值是
1515
.考点:分式方程的应用.专题:阅读型.分析:题中给出了调和数的规律,可将x所在的那组调和数代入题中给出的规律里,然后列出方程求解.15-
1x=
13-
15.
解得:x=15
经检验:x=15为原方程的解.点评:重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.

收起

数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于选的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐,例如,三根琴弦长度之 数学的美无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出的声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比 数学的美无处不在.科学家们研究发现,弹拔琴弦发出的声音的音调高低,取决于弦的长度,绷的一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比 美,无处不在的作文 美,无处不在的作文 数学家们怎样研究出知识的 数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题的故事 写 美,无处不在 的作文的事例 美是无处不在的仿写 研究可能性的数学家都有谁? 美无处不在 600字作文求以“美无处不在”为题 600字作文 初二的 《美,无处不在》的作文(侧重于景色美)650字 数学家陈景润与研究数学的故事我做手抄报非常需要!谁帮我? 作文 美无处不在 某位数学家的故事、发现 “著名的数学家笛卡尔曾研究过花瓣荷叶形的曲线,发现了现代事数学家中有名的‘笛卡尔线’”请再举出实例急用.谢谢大家 美 无处不在800字作文,最好是自己写的. 美,无处不在作文有没有自己写的