既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 07:06:42
既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢中子不带电而质子和电子带电这样可

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既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢

既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢
中子 不带电 而质子和电子带电 这样可以用图形清楚的表示是原子还是离子 画不画中子没有影响 知道有就好!

除空间原因外,我认为主要原因是:元素的种类是由质子数决定的,有了质子数便可知为何种元素。元素的性质主要与核外电子有关,知道电子排布,便可知其主要性质。
因以上两个原因,所有就有了你说的情况了。

原子(离子)结构示意图本身就是为了表达出与化学性质有关的核外电子及微粒带电情况而发明的。

因为中子不带电 所以他与我们讨论的带电粒子及结构不沾边 就不用画出中子

既然有中子数,那为什么在画图的时候只画出质子数和电子数呢 质子和中子是什么颜色的?既然没有颜色,那为什么可以在电子显微镜里看到呢 化学中的中子数怎么算?那为什么S原子的中子数为17 氕氘氚是氢的一种嘛?那氘氚为什么有中子数?求解释! 为什么有的元素质子数等于中子数 有的小于中子数?有大于的吗? 既然中子不带电,为什么还分为氕、氘、氚?这三种氢元素的原子除中子数不同外,有什么不同的地方?如题,我彻底蒙了…… 作用力与反作用力的问题拔河的时候,既然一个人在拉对方,由于反作用力,那另一个人也会用同样的力拉对方,两个力既然相同,那么为什么有一个人会将另一个人拉过去呢? 有光照就有光合作用,既然有光合作用就有吸收的,那为什么只画了下面(另外老师说呼吸作用产生的CO2刚好能提供给光合作用,那么当线在上面的时候是不是就代表着呼吸作用产生的CO2不够光 核外电子数等于核内中子数的元素有哪些我只知道有S 在一条数轴上画出以下数所表示的点2;三分之一;五分之二;十分之三.最好能画图并解释一下为什么 生物(如酵母菌)在只进行无氧呼吸时还能生长繁殖么?我做题目的时候答案的意思是既然能生长就有有氧呼吸,为什么啊为什么? 原子核里的中子数固定吗?我们老师上课的时候说,氧原子里的中子数一般是8,但他又说有10.我想问问同一种原子的中子数是不是固定,如果不是,那可能是多少?脑筋不太灵活,麻烦各位尽量写简 核电荷数=质子数=原子序数=核外电子数 为什么原子的质量主要集中在质子和中子上 核电荷数=质子数 那核电荷数都等于质子数了 为什么还要忽略它呢 为什么我在用CAD画图时画出的圆形总是不圆 每次画完都要该画出的园就像多边形 方程与开方既然根号有双重非负性那么二次方程在开平方的时候又有两个结果?那为什么方程开方时可以得到+-√?,而其它地方却得不到? 一个原子中,质子数一定,中子数有什么限制吗?如果中子数没有限制的话,为那什么氟的同位素只有一种 在人琴俱亡中子猷为什么会有这样的反差? 既然在二分之K时捕鱼最好,那为什么在三伏天要休渔?夏季不就是鱼类繁殖的季节,也是增长率最高的时候吗