9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 12:26:23
9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球

9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平
9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,
有一根长l=15cm的细线,
一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平位置时,小球从静止开始释放,则小球到达最低点B时的速度是多大?

9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平
利用能量守恒或动能定理来解这类曲线运动题
初动能1/2mv0² +重力势能减少量mgh=末动能1/2mv² +场强做的负功大小Ek
或者1/2mv²-1/2mv0 ²=mgh-Ek
再整理一下即可得到末速度v

我的思维比较传统，受力分析，现将其看成复合力场，可以知道其真正的最低点不在B点，当然B点速度最大。当然，如果你发现是45度角，可以直接下结论速度为0了。
这样看来这个过程会明朗一些，然后再用楼上的方法。
其实我这样有些心理安慰的意思，因为受力分析会让过程非常的复杂，你可以试试，我试过一次，考场上时间耗费不起。...

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我的思维比较传统，受力分析，现将其看成复合力场，可以知道其真正的最低点不在B点，当然B点速度最大。当然，如果你发现是45度角，可以直接下结论速度为0了。
这样看来这个过程会明朗一些，然后再用楼上的方法。
其实我这样有些心理安慰的意思，因为受力分析会让过程非常的复杂，你可以试试，我试过一次，考场上时间耗费不起。

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9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平 9,我的疑问不是解答此题,而是希望介绍此提模型,如图所示,在场强E=104N/C的水平匀强电场中,有一根长l=15cm的细线,一端固定在O点,另一端系一个质量m=3g,带电荷量q=2×10-6C的小球,当细线处于水平 三视图的透视规律 求解答此疑问 纤维素与硝酸生成硝化纤维,纤维素不是醇,此反应也叫酯化反应,是不是不符合酯化反应的定义“醇和酸的反请帮我解答这个疑问,顺便问一下,这个反应是硝化反应吗,为什么 请帮我解答此题 英语翻译不利于我的地方,何必在此久留.人最大的挑战不是逆境,而是顺境. 为什么稀硫酸易挥发如题希望能大家能解答我的疑问thanks 麻烦解答此题 解答一下此题 此题怎么解答 请求解答此题 怎样理解文化软实力不是怎样提高,也不是加强,而是怎样理解,希望对这方面有深刻研究的前辈前来解答,解决我心中的疑问.这是一道形势与政策课的题目,老师没有讲的很明白, 求大神解答有关此力学题的疑问我对A受力分析得,A受斜面给他的支持力还有重力,N=m1gcos,B受A给他的压力（-N和m1g）还有自身重力.所以B在水平方向上的平衡方程为：m2a=Nsin.所以答案并不是这个 求此题正确的解答方式. 求此题的具体解答过程. 求解答此题,不难的 求此题的解答,谢谢了 请帮忙详细的解答此题