一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 23:31:59
一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待
一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发
一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发
一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发
Q1018741800
不能
能把题目说完整一点吗?后面没看懂
表祸害萤火虫啊!!
一道关于高中生物ATP的问题,书上有一个实验写道,把萤火虫的发光器割下来干燥磨成粉加水…能发光…待不发
高中生物 ATP的生成
一道关于光合作用的高中生物题
高中生物生态系统能量流动那块的一道题.生产者细胞中的叶绿体可产生ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP.在一个处于生长期的森林生态系统中,下列判
关于ATP问题你认为ATP有哪些特点使它成为直接的能源物质?请你列举八条以上需要ATP提供能量的生命活动
高中生物遗传学考试题目中有一道关于马的颜色的问题,好像是有三对基因共同控制的,知道的话请告诉我,谢高中生物遗传学考试题目中有一道关于马的颜色的问题,好像是有三对基因共同控制
高中生物,关于基因重组、基因突变、染色体畸变.书上有一道习题,说基因重组并不会使种群中出现新的表现型,只是出现原有表现型的重组类型.那么对于基因突变、染色体畸变呢?我这样理解
高中生物问题 关于ATP下列有关生物体内的直接能源物质ATP的叙述正确的一项是A.蛙红细胞中线粒体可以进行有氧呼吸,形成的ATP可以为蛙的各项生命活动直接供能B.植物叶肉细胞内形成ATP的场
一个关于高中生物细胞的减数分裂和有丝分裂的问题在分辨细胞是有丝分裂还是减数分裂时书上说先看染色体数目,如果是奇数就一定是减数第二次分裂,但是我觉得有丝分裂的末期细胞内染
氧化呼吸链复合体的问题书上说,复合体1,2,3内各存在一个ATP生成部位,那么就是说ATP合酶(ATP酶复合体)是被嵌在复合体1,2,3里咯?
交错级数的一道题目,书上的答案总觉得有问题,书上是条件收敛
高中生物的一道双选题》》下列关于酶和ATP的叙述合理的是( )(A)ATP的水解产物仍可存在高能磷酸键(B)酶都是通过转录和翻译合成的(C)无氧呼吸的各阶段均生成少量的ATP(D)溶菌
高中生物中暗反应消耗的ATP能否有有氧呼吸提供
一道高中生物的关于细胞呼吸的题第二题
关于无氧呼吸的第二阶段的问题辅导书上说无氧呼吸的第二阶段产生少量能量,但他又在别的地方说无氧呼吸只在第一阶段产生ATP,这样不是自相矛盾吗,能量不久是ATP吗
高中生物问题,大神进atp中大部分的化学能不是储存在高能磷酸键中这句话为什么对?
关于糖类,脂肪,ATP等的问题请问各位精通生物的朋友:糖类,脂肪,ATP他们都为人体提供能量,但究竟有什么区别呢?
ATP动态平衡的问题,