19课草船借箭第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静.动静具体指?江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动.虚实具体指?出动具体指?

19课草船借箭第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静.动静具体指?江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动.虚实具体指?出动具体指? 在下列句子括号里填入恰当的含“然”字的词语.诸葛亮说：“都督委托,（）照办.（）就要交战,十天造好,（）误了大事.：但是第一天,不见诸葛亮有什么动静；第二天,（）不见诸葛亮有什 诸葛亮在草船借箭有什么的品质 诸葛亮草船借箭真有其事吗 19草船借箭诸葛亮神机妙算表现在哪里 诸葛亮 草船借箭 真有此事吗?他怎么知道那天有大雾? 五年级下学期语文第19课《草船借箭》 根据句意,用“然”字组词填空.谁能在三天内造好十万支箭呢?（ ）这是周瑜在刁难诸葛亮.如果三天内交不出箭,诸葛亮（ ）有杀身之祸.（ ）诸葛亮很 预习19课草船借箭1．理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有肚量、有胆略.这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写 求小学五年级下册人教版19课草船借箭中诸葛亮的性格特点! 五年级下册语文第19课《草船借箭》中诸葛亮取胜的原因是 五年级下测的19课草船借箭诸葛亮为什么要擂鼓呐喊? 诸葛亮草船借箭--（ ） 诸葛亮草船借箭的故事 诸葛亮草船借箭的经过 诸葛亮草船借箭歇后语下一句 诸葛亮草船借箭 歇后语 诸葛亮草船借箭,歇后语是? 草船借箭,诸葛亮吊孝歇后语.