在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 04:17:11
在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好在利用多普勒效

在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好
在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?
A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好

在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好
选D,谐振频率没有调好那个,在书上P226有个括号,说是谐振状态,还有...我已经交了,确定是对的

不会的就选C

C 吧,在车开向仪器的时候会发生这种情况,因为车到了,前面的波还传不到

在利用多普勒效应测量小车运动速度的实验中,f-t曲线有时会显示不出来,请问其最可能的原因是?A仪器出现问题,导致不能显示.B测量时间太短.C小车运动速度太快,不易测量.D谐振频率没有调好 在“探究小车速度随时间变化的规律的实验”中,为了减小测量小车运动加速度的相对误差,有什么办法? 在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,需要测量的物理量有运动速度、移动距离和小车质量.小车的运动速度可通过纸带进行计算,即(如图所示)=? 在探究“恒力做功与动能改变的关系”的实验中,需要测量的物理量有运动速度、移动距离和小车质量.小车的运动速度可通过纸带进行计算,即(如图所示)=? 在测量平均速度的实验中,应该用什么测量小车通过的路程s?用什么测量小车运动的时间t? 利用实验“探究小车速度随时间变化的关系“研究小车在倾斜木板上自由下滑的运动情况,写出实验步骤. 多普勒效应综合实验在重力加速度测量试验中,为什么将0时刻的数据丢弃 写出利用多普勒效应测量物体速度的公式,并说明公式中每一个量的物理意义 在测量平均速度的实验中,小车滑下斜面过程斜面,金属片的作用,速度变化特点.快啊! 如何利用多普勒效应测定物体的速度 利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,以下说法正确的是 向左转|向右转 [ ]A.小车在一直线上先前进, 在测量平均速度的实验中,应该用__测量小车通过的路程s,用__测量小车运动的时间t,通过公式__求出平均速度v 初中物理实验操作测量小车在斜面上运动的平均速度最好有视频, 小柯同学设计了一个测量物体运动时平均速度的实验在该实验中,为了让小车在水平面上具有相同的初速度,我们可以让小车从斜面( )由静止滑下. 在用图1.4-1的方法测量平均速度的实验中,小车两次运动的平均速度v1、v2不一样,你认为可能的原因是什么2条 实验小组想测量小车在斜面上运动时的平均速度,实验过程如图4-1所示. 在探究功与速度变化的关系实验步骤中用到的速度是不是每一次运动中的最大速度?利用纸带上的点计算小车速度时,应选用纸带上点距相等的部分进行计算这是为什么啊? 测量小车的平均速度(实验)