如何理解绿色生态?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/25 04:19:10
如何理解绿色生态?
如何理解绿色生态?
如何理解绿色生态?
绿色建筑研究正在进入不断深化的阶段.早期的绿色建筑研究无论是强调传统的“适宜技术”派或是强调技术普适性的高技派,研究重点都更偏重于技术层面,大部分的研究均围绕技术展开.但自从进入上世纪的八九十年代以来,伴随着人们对环境问题认识的不断深入,对于可持续性城市与建筑的认识开始摆脱工程师的技术观念束缚,逐渐呈现自然科学与社会科学诸学科研究成果融合的趋势,这表现在除了在建筑技术、工程领域的相关研究不断深化,社会学、经济学（包括管理科学）、地理学等学科纷纷找到了与生态学的结合点,通过新的理论方法在各自的领域展开关于绿色建筑问题的研究,这样的融合与多向探索使得有关绿色建筑的研究进入一个多维发展的阶段,即各种绿色建筑的设计原则和建造技术策略,都开始更加重视环境敏感性、社会公平和经济可行性三者之间的平衡.由此,绿色建筑研究发展的基本脉络可以概括为：“从长期存在的地域性建筑或是气候设计,到能源危机后的以被动太阳能设计为代表的节能建筑,再延展到以追求自然系统原则为诉求的生态建筑,到现今可持续理念的发展使环境的议程增加了社会、文化和经济的维度.”[1]但是在我们当前的工作中,基于环境质量与环境敏感性考量的建筑技术及其相关理论研究（如生态缓冲层理念、“可呼吸”幕墙体系、可调节遮阳系统、可再生能源利用技术以及与建筑相关的节能技术等）,依然是绿色建筑研究的主体,而从兼顾生态与经济的角度出发进行的工作仍非常鲜见
创造绿色生态环境是人类跨世纪的追求，是关系人类生存的重要方面，由是"以人为本"原则最直接的体现。
绿色生态环境的创作空间应该怎样界定呢？这需要?quot;可持续发展"说起1987年，联台国在《我们共同的未来》报告中提出了"可持续发展"的定义是："既满定当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展"。这一定义在 1992年联合国环境与发展大会上取得共识与承认。对此，联合国制定...
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创造绿色生态环境是人类跨世纪的追求，是关系人类生存的重要方面，由是"以人为本"原则最直接的体现。
绿色生态环境的创作空间应该怎样界定呢？这需要?quot;可持续发展"说起1987年，联台国在《我们共同的未来》报告中提出了"可持续发展"的定义是："既满定当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展"。这一定义在 1992年联合国环境与发展大会上取得共识与承认。对此，联合国制定了 《 21世纪议程》，这是在世界范围内可持续发展的行动计划。
全球《21世纪议程》确定人类住区的重点方案领域为：
·向所有人提供适当住房；
·促进人类住区管理；
·促进可持续的土地利用规划和管理；
·促进综台提供环境基础设施：水、卫生、排水和固体废物管理；
·促进灾害发生地区的人类住区规划和管理；
·促进可持续的建筑业活动；
·促进人对资源开发和能力建设以保证促进人类住区发展。
1994年，我国国务院通过了《中国21世纪议程》。该议程提出中国人类住区持续发展的优选项目为：
·城市垃圾管理与无害化系统；
·现代化城市交通体系；
·结排水持续发展的能力建设；
·跨世纪民众住宅与居住环境；
·建筑节能；
·城市规划、建设与管理信息系统的开发与建设；
·城市建筑与生命线工程的防灾灭灾综合发展。
绿色生态环境着力于以下三个方面：
1．环境质量方面
··保护空气达标；
·控制噪声达标。
2．污染物控制方面
·污水经中水站处理成中水；
·垃圾减量并无害处理。
3生态指标方面 ·保护耕地，绿化覆盖率 32％；·人均 公共绿地 2.5m2 。
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