六年级语文课堂作业S版17到18也怎么做
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 14:30:03
六年级语文课堂作业S版17到18也怎么做
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六年级语文课堂作业S版17到18也怎么做
你把图片发上来,我给你做
什么啊？悬赏分给我吧！
我是人教版的
课前预习.沁人心脾（qin） 分泌（mi） 灯芯（xin）
课堂作业：一.1.（玫瑰）（搬家）（提供）（西红柿）
2.供：gong（第一声）（提供）gong（第四声）（口供） 应;ying（第一声）（应该）ying（第四声）（反应） 转：zhuan（第三声）（运转）zhuan（第四声）（旋转）
3.（1）乐不可支 （2）供不应求 （3）前所未有
4.（1）一个...
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课前预习.沁人心脾（qin） 分泌（mi） 灯芯（xin）
课堂作业：一.1.（玫瑰）（搬家）（提供）（西红柿）
2.供：gong（第一声）（提供）gong（第四声）（口供） 应;ying（第一声）（应该）ying（第四声）（反应） 转：zhuan（第三声）（运转）zhuan（第四声）（旋转）
3.（1）乐不可支 （2）供不应求 （3）前所未有
4.（1）一个人必须时刻保持勤奋，不断向上攀登，因为这是通往成功的必经之路。
（2）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖。
二.1.“棉花糖”在天空中飘浮，辽阔的大草原像一块碧绿的地毯铺在地上，这一切是多么美丽！
课后巩固、1.DNA克隆的基本原理
2.基因的分离、合成和测序
3.克隆基因的表达
4.基因工程的应用与展望
我是这么写的，得了满分。。。。。。
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具体问题具体分析....
课前预习.沁人心脾（qin） 分泌（mi） 灯芯（xin）
课堂作业：一.1.（玫瑰）（搬家）（提供）（西红柿）
2.供：gong（第一声）（提供）gong（第四声）（口供） 应;ying（第一声）（应该）ying（第四声）（反应） 转：zhuan（第三声）（运转）zhuan（第四声）（旋转）
3.（1）乐不可支 （2）供不应求 （3）前所未有
4.（1）一个...
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课前预习.沁人心脾（qin） 分泌（mi） 灯芯（xin）
课堂作业：一.1.（玫瑰）（搬家）（提供）（西红柿）
2.供：gong（第一声）（提供）gong（第四声）（口供） 应;ying（第一声）（应该）ying（第四声）（反应） 转：zhuan（第三声）（运转）zhuan（第四声）（旋转）
3.（1）乐不可支 （2）供不应求 （3）前所未有
4.（1）一个人必须时刻保持勤奋，不断向上攀登，因为这是通往成功的必经之路。
（2）相传尧、舜及夏、商、周三代帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同始祖。
二.1.“棉花糖”在天空中飘浮，辽阔的大草原像一块碧绿的地毯铺在地上，这一切是多么美丽！
课后巩固、1.DNA克隆的基本原理
2.基因的分离、合成和测序
3.克隆基因的表达
4.基因工程的应用与展望
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