当输入端接通电源后，电流表读数为I

如图所示,有一理想变压器,原副线圏的匝数比为n,原线圈接正弦交流电,电压为U,输出端接有理想电压表、理想电流表和一个电动机,电动机线圈的电阻为R.当输入端接通电源后,电流表的读数为I,如图所示,有一理

一道交变电流的物理题有一理想变压器,原副线圈的匝数比为n.原线圈接正弦交流电压U,输出端皆有一个电流表和一个电动机.电动机线圈电阻为R.当输入端接通电源后,电流表读数为I,电动机带一道交变电流的物理题

如图所示为一理想变压器,原、副线圈的匝数比为n．原线圈接电压为u=U0sinωt的正弦交流电,输出端接有一个交流电流表和一个电动机,电动机的线圈电阻为R．当输入端接通电源后,电动机带动一如图所示为一理

开关断开时,电流标的读数为1A,电压表的读数为4V.当开关闭合后,电流表和电压表的读数是多少开关断开时,电流标的读数为1A,电压表的读数为4V.当开关闭合后,电流表和电压表的读数是多少开关断开时,电流

在学习欧姆定律后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中一组同学设计的电路图如图6所示,R0为已知阻值的电阻,当S闭合、S1断开时,电流表的读数为I；当S、S1都闭合时,电流表的读数在学习欧姆

如图所示,R1=20Ω,R2=60Ω,电源电压为12V（1）当开关S1断开时,S2与B端接通时,求R1两端的电压.（2）当开关S1在与c端接通时,求电流表的读数如图所示,R1=20Ω,R2=60Ω,电

如图所示,当S闭合后电流表的读数为2A,电压表的读数为6V,如果R1=3R2,求电阻R1、R2的阻值?如图所示,当S闭合后电流表的读数为2A,电压表的读数为6V,如果R1=3R2,求电阻R1、R2的阻

如图所示,当S闭合后电流表的读数为2A,电压表的读数为6V,如果R1=3R2,求电阻R1、R2的阻值?如图所示,当S闭合后电流表的读数为2A,电压表的读数为6V,如果R1=3R2,求电阻R1、R2的阻

I/O为输出时,上拉电阻的作用"当前端逻辑输出驱动输出的高电平低于后级逻辑电路输入的最低高电平是,就需要在前级的输入端接上拉电阻,以提高输出高电平的值“如何理解?当前一级输出电I/O为输出时,上拉电阻

用如图所示的电路给电阻为R的电阻丝通电加热,安培表读数为I,伏特表读数为U,通电时间为t.同学甲用公式Q1=UIt,同学乙Q2=I^2Rt,同学丙Q3=(U^2/R)t.考虑电表内阻的影响（电流表分压

电流表读数稍微偏大怎么办一个电流表并联一个分流电阻后就改装成一个电流表.当把它和标准电流表串联后去测电路中的电流时,发现标准表的读数为1A时,而改装表的读数为1.1A,稍微偏大电流表读数稍微偏大怎么办

如图所示R2=2欧,开关断开时,电流表的读数为1安,电压表的读数为4伏,当开关闭合后,电流表和电压表的读开关未闭合时,是串联电路,闭合后是并联电路,求并联后的电流表和电压表的读数!,大姐,如图所示R2

李强同学做测电阻及Rx阻值实验时,发现电压表已损坏,就重新设计一个电路,选了一个阻值已知的R1,连接电路如图22所示.他先将导线C端接到电流表“—”接线柱上,电流表读数为I1,后将导线C端李强同学做测

一电流表(表头)并联一个分流电阻后就改装成一个大量程的电流表,当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时,发现标准电流表读数为1A时,而改装电流表的读数为1.1A,稍微偏大一些,为了一电流表(表头)

如图所示,当开关S闭合时电压表的示数为12V,电流表的读数为0.5A；当S断开时,电压表读数为8V,电源电压不变,求：（1）Rap、R的电阻（2）S合上时,通电1min,Rap上产生的热量图：我算得R

看下图,已知R2=2R1.当S1,S2都闭合时.电流表,电压表的读数分别为0.6安和6伏.当S1闭合,S2断开后,电流表的读数为多少安,电压表的读数为多少伏?9安和6伏，我想知道的是解题过程看下图,已

如图所示,小明在做测定灯泡电阻的实验中将电压表、电流表接入电路,当开关闭合后,发现电压表有读数（等于电源电压）,电流表读数几乎为零.移动变阻器的滑片,电压表和电流表的读数基本如图所示,小明在做测定灯泡

如图所示电路中,电源电压保持6伏不变,R1=10欧,R2=R3,当开关S1闭合,S2断开,电流表读数为I,当开关S1　和S2都断开时,电流表读数为1＼3,求开关S1和S2都闭合时,电流表的示数如图所示

一个小量程的电流表并联一个分流电阻后就改装成一个大量程的电流表电流表并联一个分流电阻后就改装成一个电流表,当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时,发现标准表读数为1A一个小量程的电流表并联一个分

初二物理,求详细过程和思路!在学习欧姆定律后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中一组同学设计的电路图如图6所示,R0为已知阻值的电阻,当S闭合、S1断开时,电流表的读数为I；当初二物理,求